車子開(kāi)了差不多一個(gè)小時(shí)，又來(lái)到一個(gè)小學(xué)門口，當(dāng)然，這是另外一個(gè)鎮(zhèn)了。能夠找到這個(gè)學(xué)校也要得益于王婷婷不停地問(wèn)路。
走進(jìn)學(xué)校，劉世光再次失望，情況與前一個(gè)學(xué)?；旧喜畈欢?。在劉世光堅(jiān)持走過(guò)幾個(gè)教師之后，劉世光竟然發(fā)現(xiàn)了意外的存在，這個(gè)意外就是劉世光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有二十幾位的年輕教師，這與前面所見(jiàn)的那些四五十歲的老師截然不同。當(dāng)然，最讓劉世光意外的是這個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)的是普通話，而且拼音說(shuō)的非常好，會(huì)拼會(huì)寫，課桌上面也沒(méi)有擺著什么戒尺之內(nèi)的。劉世光終于看到了亮點(diǎn)。劉世光就站在教室外面看著，這位老師在用普通話教學(xué)生們讀完課本之后，再教了生字，然后便開(kāi)始給學(xué)生們講故事，講的是愛(ài)迪生的故事。雖然這個(gè)故事劉世光很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了，但是，現(xiàn)在劉世光卻依舊聽(tīng)的津津有味。
時(shí)間過(guò)得很快，劉世光就聽(tīng)到了那生澀的敲打鐵片而發(fā)出的下課鈴聲。
“請(qǐng)這位老師過(guò)來(lái)聊一聊，了解一下情況吧”劉世光對(duì)站在身邊的王婷婷說(shuō)道。
王婷婷點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一下課，孩子們就飛快地跑出教室，開(kāi)始追打嬉鬧。
這位年輕的教師走出教室，看到孩子們便大聲喊道：“同學(xué)們，一定要注意安全，不要打架啊”。
王婷婷走過(guò)去，感覺(jué)孩子們?cè)谏磉呮音[太過(guò)于吵鬧，便走到那位老師面前說(shuō)道：“這位老師，你好，我們有些事情想詢問(wèn)一下你，請(qǐng)問(wèn)你有空嗎？”。
“你們是？”這位老師對(duì)于王婷婷和劉世光的突然出現(xiàn)有點(diǎn)驚訝，疑惑地問(wèn)道。而且他一直說(shuō)的是普通話，所以劉世光肯定他是外地人。
“我們是本地···”王婷婷話還沒(méi)說(shuō)完就被劉世光給打斷。
“昨天有一些東山縣的教師到市政府反映情況你知道嗎？”劉世光打斷王婷婷的話直接走過(guò)去問(wèn)道。
“你們是？”這位老師一聽(tīng)這話有點(diǎn)驚訝，而且還有點(diǎn)害怕的眼神。其實(shí)，他也參加了昨天的抗議，參加了這個(gè)抗議他心里就一直挺害怕的，因?yàn)樗略獾健皥?bào)復(fù)”。
“不要緊張，我們是市委市政府的，針對(duì)你們東山縣教師昨天反應(yīng)的情況市委市政府高度重視，所以，今天讓我們倆來(lái)特意了解情況。婷婷，給他看一下你們的工作證”劉世光笑著說(shuō)著。
王婷婷聽(tīng)了劉世光的話，從自己的包里面把自己的工作證拿出來(lái)遞給這位老師看。
老師接過(guò)工作證看了看，看見(jiàn)上面寫著市委辦公室科長(zhǎng)的職務(wù)有點(diǎn)相信了劉世光的話。
“這里有點(diǎn)吵，我們找個(gè)安靜的地方聊一聊，了解一下情況好嗎？”劉世光笑著說(shuō)道。
男子再次不確定地看了看劉世光和王婷婷，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“跟我來(lái)吧”，然后七拐八拐，走到一個(gè)教室隔壁的房子面前，他拿出鑰匙打開(kāi)門說(shuō)道：“請(qǐng)進(jìn)，這是我的宿舍”。
劉世光走進(jìn)去看了看，條件很簡(jiǎn)陋，就只有一張床和一張桌子，其余的一無(wú)所有。房間不大，只有十幾個(gè)平方大小。
“不好意思，這里條件差。學(xué)校里面教師有限，而且也沒(méi)有宿舍房，所以，就只能分了一間雜物室給我做宿舍”男子看到劉世光的眼神不好意思地說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，你不要緊張。我們今天來(lái)是暗訪的，你不要對(duì)別人說(shuō)我們來(lái)過(guò)。而且，我們今天也不會(huì)向任何人說(shuō)出向你了解過(guò)情況的事情，你有什么情況可以大膽地說(shuō)。我們不會(huì)問(wèn)你的名字，這樣你便可以放心了”劉世光也不客氣，坐到了屋子里那唯一一條凳子上說(shuō)道。
“你問(wèn)吧，我保證把我所知道的都如實(shí)告訴你們。反正我也不是很想在這里工作了，所以，沒(méi)什么好怕的”男子有意思決斷地說(shuō)道。
“你是大學(xué)生？”劉世光直接問(wèn)道。