于靜這番話可謂一語中的，楊洛不禁多看了她兩眼，著實沒想到眼前這個看似文靜的女孩，竟有如此深刻獨到的見解。

正如楊洛走進教室時，即便未曾詢問，也能輕易分辨出誰是r本人，誰是華夏人一樣，一個人的氣質(zhì)與底蘊往往藏不住。

于靜迎上楊洛的目光，神情落落大方，笑著問道：“老師，您說您是華夏人嗎？”

楊洛笑了笑，答道：“你能說出這番話，即便我不是華夏人，我也想成為華夏人?！?

于靜聞，掩嘴笑道：“老師，您可真有意思?！?

“都別站著了，快坐吧?！睏盥逡贿呎f著，一邊給幾人各倒了一杯水，隨后看著他們問道：“你們當初為什么選擇出國留學呢？”

幾人你一我一語地回答起來，答案各不相通。有的說當下出國留學是種潮流，跟著趨勢走。有的則坦，覺得留學生身份對找工作更有優(yōu)勢…

見眾人都發(fā)表了看法，唯獨于靜沒說話，楊洛便轉向她問道：“那你呢？”

于靜微微蹙眉，坦誠地說道：“我也說不清楚，我剛上大一，很多事情還沒想明白，現(xiàn)在心里挺迷茫的，這個問題我暫時還不知道該怎么回答您。”

“我理解?！睏盥逍α诵?，隨即神情一正，認真說道：“在我看來，當代大學生最重要的，是要把國家放在首位，用自已學到的知識去助力國家發(fā)展。當然，我所說的報效國家，并非一定要從政。你們是祖國的未來，無論將來從事什么職業(yè)，哪怕是讓一名農(nóng)民，或是在企業(yè)里當一名普通職工，只要盡職盡責，都算是在為國家奉獻自已的力量?！?

楊洛的話讓于靜心頭猛地一顫，她看著楊洛驚訝地說道：“老師，您看著這么年輕，沒想到能說出這么有深度的話?！?

“對啊，老師，您看著也就比我們大幾歲而已。”朱兆華也跟著笑了笑，補充道：“我們學校還有一位跟您差不多年紀的老師，她也是華夏人，不過她說的話跟您可不一樣?！?

“哦？她怎么說？”楊洛饒有興致地問道。

朱兆華回憶著說道：“她說華夏的貪官太多，權勢常常欺壓百姓，很多普通人受了委屈，卻根本沒辦法反抗…”

楊洛聽后，平靜地回應道：“這種現(xiàn)象，其實每個國家都或多或少存在。但我們的政府一直在努力整治，相信未來一定會越來越好?！?

“老師說得對?！庇陟o當即點頭附和道：“我們國家這么大，難免會有一些害群之馬，但我也相信，我們的政府一定會不斷改進，政策也會越來越完善。”

幾人又圍繞著一些話題聊了一會兒，直到快上課了，才起身離開。

楊洛笑了笑，眼角的紋路都帶著暖意，現(xiàn)在出國留學的孩子越來越多，他眼底浮現(xiàn)出真切的期盼，希望他們能把學到的本事帶回國家，哪怕只是盡一分心，出一分力，也就夠了。

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