“我是不喜歡英語，但是我會(huì)好好學(xué)的.”

王波見林熙雨眉眼嚴(yán)肅，唯恐真的攆他走，顫巍巍的保證。

“你為什么不喜歡呢？”

林熙雨眼底閃過探究，直覺的認(rèn)為，真正的原因并不簡(jiǎn)單。

“我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候.”

果然，下一秒，王波又低下頭，眼底閃過幾分落寞：“普通話不標(biāo)準(zhǔn)，帶著地方口音，同學(xué)們老是笑話我.”

“我說呢”

顧姥姥恍然大悟：“他爸媽那么能說會(huì)道的人，生出來的孩子不該這么木訥呀，原來癥結(jié)在這里?！?

“有些學(xué)生是這樣的.”

林熙雨了解了內(nèi)情，試著開解：“他們可能本身沒有惡意，僅是當(dāng)個(gè)樂子，但是卻會(huì)對(duì)當(dāng)事人造成難以預(yù)估的影響?！?

“這些事你給你爸媽說過沒？”

顧姥姥也轉(zhuǎn)變了看法，對(duì)王波的遭遇頗為同情。

“沒有。”

王波搖了搖頭。

“怪不得他們干著急沒辦法呢?！?

顧姥姥黯然一嘆，又對(duì)他的父母涌起幾分不滿：“這夫妻倆也太粗心了，光顧著做生意掙錢了，也不多關(guān)心一下孩子，要不是熙雨你心細(xì)，問清楚了原因，他們倆還蒙在鼓里呢。”

“明白是怎么回事就好說了?！?

林熙雨心里有了數(shù)，釋然一笑：“其實(shí)這事不難解決，只要把家鄉(xiāng)話當(dāng)成自己獨(dú)有的特點(diǎn)，劣勢(shì)轉(zhuǎn)變成優(yōu)勢(shì)就行了?！?

“怎么個(gè)轉(zhuǎn)變法？”

此話一出，不僅王波眼眸一亮，就連顧姥姥都來了精神，饒有興致的看了過來。

“你們聽過山東快書嗎？”

林熙雨沒有讓他們失望，說出了意料之外的答案。

“那必須的.”

顧姥姥搶答：“山東人誰沒聽過?。　?

“那可不一定.”

林熙雨笑著搖了搖頭，又看向王波：“山東快書不像前些年那么流行了，小孩子估計(jì)是了解的不多。”

王波見她看著自己，果然露出幾分茫然。

“不會(huì)吧，孩子.”

顧姥姥一臉驚訝：“你連山東快書都沒聽過？”

“沒有?！?

王波辶耍锪爍齟蠛熗場(chǎng)

“可惜了?！?

顧姥姥很是遺憾的嘆了口氣：“這么好的一門藝術(shù)，也快絕跡了?！?

“絕跡倒也不至于.”

林熙雨理智分析：“只是現(xiàn)在的人娛樂方式和以前不一樣了，青少年更多的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和情電視劇，很多藝術(shù)傳承都面臨斷代的困境。”

“這倒也是.”

顧姥姥想到自己的孫子就是開游戲公司的，即將脫口而出的一句“游戲誤人子弟”硬生生咽了回去。

“你們說學(xué)習(xí)的事，怎么聊到山東快書上去了？”

顧彬在書房里辦公，隔著窗戶仍然將院子里的動(dòng)靜聽了個(gè)一清二楚。

“我在想，要不要帶王波去見大姨夫?！?

林熙雨見他從書房里出來，有些糾結(jié)的笑了笑。

“見他干嘛？”

顧姥姥目露驚詫。

“王波現(xiàn)在最需要的，不是死記硬背單詞，而是練習(xí)口語表達(dá)能力。”

林熙雨坦然說出自己的想法：“他不喜歡說話，主要的原因其實(shí)還是不自信，怕同學(xué)們笑話他，想要有所改善，就要從改變心態(tài)入手?！?

“你想讓你大姨夫教他山東快書？”

顧彬反應(yīng)神速，一下子就明白了她的心意。

“猜對(duì)了。”

林熙雨展顏一笑，給了他一個(gè)贊賞的眼神。

“山東快書對(duì)學(xué)英語有用嗎？”

顧姥姥還是不能理解。

“學(xué)英語最忌諱的就是啞巴英語.”

林熙雨用自己實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給她們耐心的講解：“要想有一個(gè)質(zhì)的突破，必須聽讀相結(jié)合，每天聽讀半個(gè)小時(shí)，強(qiáng)化背誦英語課文，持續(xù)半年，就會(huì)有顯著的效果，語感，詞匯和語法的固定搭配，都會(huì)在背誦中融會(huì)貫通，這些知識(shí)點(diǎn)就是考試的要點(diǎn)，掌握了這些要點(diǎn)，對(duì)于初中生來說，應(yīng)付考試綽綽有余?！?

“聽讀練習(xí)這么重要??？”

顧姥姥悟了，看向?qū)O媳婦的目光滿是贊賞：“別說，咱家熙雨說起英語教學(xué)來一套一套的，不愧是華師大的高材生?！?

“姥姥過獎(jiǎng)了?！?

林熙雨謙虛的笑笑，又將目光看向了顧彬：“你覺得呢，我這個(gè)想法怎么樣？可不可行？”

“問我就是一個(gè)字，行！”

顧彬非常給力的捧場(chǎng)：“必須行，媳婦說的都是對(duì)的，我們無條件支持。”

“既然你也覺得可行，那就這么決定了.”

林熙雨信心倍增：“咱們現(xiàn)在就去大姨家，跟大姨夫說這事?！?

“現(xiàn)在就去？”

顧彬挑眉，看了王波一眼：“你不征求一下這位同學(xué)的意見？”

“我想學(xué)。”

出乎意料之外，王波回答的很快，幾乎是想也沒想的開口。

“呵?！?

顧彬笑著打趣：“敢情你在這兒費(fèi)了一下午的口舌，給你大姨夫找了個(gè)徒弟。”

“這就叫無巧不成書?！?

林熙雨意外驚喜：“希望大姨夫能看在我這個(gè)外甥女的面子上，不要拒絕才好?！?

“有送上門的徒弟，他高興還來不及呢。”

顧彬很篤定：“反正他也退休了，在家閑著也是閑著，有個(gè)小徒弟給他調(diào)教，成與不成另說，權(quán)當(dāng)是個(gè)樂子。”

“我先給大姨夫打個(gè)電話，看他在家嗎？”

林熙雨行動(dòng)力杠杠的，即刻拿起手機(jī)，撥通了大姨家的號(hào)碼。

――

趕得早不如趕得巧，大姨夫一大清早和老同事去南部山區(qū)垂釣，電話鈴響的時(shí)候，提著一桶小雜魚剛進(jìn)門。

“出去了一天，就釣了點(diǎn)這玩意回來？”

大姨瞥了眼尚且不及巴掌大的小魚，嫌棄的撇了撇嘴，伸手把魚桶接了過去。

大姨夫嘿嘿一樂，沒把大姨的話放在心上，聽到電話響，見大姨去了廚房，顧不得換鞋，自己來到客廳接了起來。

“大姨夫，你在家啊，我有點(diǎn)事想請(qǐng)你幫個(gè)忙”

林熙雨見大姨夫在家，很是高興，直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了來意。_c