令人意外的是，預(yù)想中的嚴(yán)厲斥責(zé)并沒有立刻到來。簡妮絲臉上那令人膽寒的溫柔笑容如同冰雪消融般突然化開，取而代之的是如同孩童般純粹的喜悅。
她猛地轉(zhuǎn)身，高興地一把抱住身旁還有些愣神的保羅，雀躍地喊道：“保羅！你看到了嗎？中級(jí)魔法！我們的孩子這么小就能用出中級(jí)魔法了！明天！明天就去招募一位魔法老師吧！他們以后一定會(huì)成為非常厲害的魔法師的！”
保羅的表情十分復(fù)雜，驚訝、擔(dān)憂、但更多的是一種難以抑制的驕傲和欣喜。作為父親，看到自己的孩子展現(xiàn)出如此驚人的天賦，他內(nèi)心自然是激動(dòng)的，但那份對(duì)約定的堅(jiān)持以及對(duì)孩子過早接觸危險(xiǎn)魔法的憂慮，也讓他的眉頭未能完全舒展。
站在一旁的妮諾和魯?shù)蠟跛?，看著瞬間從“暴風(fēng)雨前的寧靜”切換到“狂喜模式”的父母，尤其是他們緊緊相擁的樣子，兩個(gè)小家伙下意識(shí)地對(duì)視了一眼，都從對(duì)方臉上看到了一種“被迫塞了一嘴奇怪東西”的微妙表情。
這對(duì)父母擁抱了好一會(huì)兒，簡妮絲才稍微平復(fù)心情，但依舊雙眼放光地看著保羅：“怎么樣？我們就去聘請(qǐng)一位魔法老師吧，讓孩子們一起系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魔法！”
保羅聞，臉上的喜悅收斂了一些，他看了看臉上還帶著后怕的魯?shù)希挚戳丝凑驹隰數(shù)仙磉?、表情相?duì)鎮(zhèn)定的妮諾，神色變得嚴(yán)肅起來，語氣堅(jiān)定地說：“不行。妮諾如果想學(xué)魔法，我可以考慮。但魯?shù)媳仨殞W(xué)習(xí)劍術(shù)。這是原則問題?！?
簡妮絲立刻不高興了，指著那個(gè)還在滴水的窗洞：“可是，魯?shù)系哪Хㄌ熨x明明這么好！你看到了，他這么小就能用出中級(jí)魔術(shù)了！這簡直是天才！”
保羅也沉下了臉：“約定就是約定！當(dāng)初我們說好的，如果是女孩，可以隨她興趣學(xué)習(xí)魔法或其他技藝；但如果是男孩，就要繼承我的劍術(shù)！這是我們格雷拉特家的傳統(tǒng)！”
“什么約定不約定的！”簡妮絲不滿地嘟起嘴，“你以前不也經(jīng)常說話不算數(shù)嗎？”
保羅臉色一僵，似乎被戳到了痛處，但他仍然強(qiáng)硬地堅(jiān)持：“一碼歸一碼！況且，那都是陳年舊事了，跟現(xiàn)在這件事沒關(guān)系！”
就這樣，夫妻倆你一我一語，竟然當(dāng)著兩個(gè)孩子的面爭執(zhí)起來，氣氛一度變得有些僵硬。妮諾和魯?shù)蠟跛箍s在角落，大氣都不敢出，只能用眼神無聲地交流著不安。
就在氣氛降至冰點(diǎn)時(shí)，一直默默站在門口的女仆莉莉雅，忽然轉(zhuǎn)過身，用她那特有的、平靜無波的語調(diào)淡淡地說道：“這還不簡單嗎？上午學(xué)習(xí)魔術(shù)，下午學(xué)習(xí)劍術(shù)。兩位小主人的時(shí)間完全可以合理安排?！?
說完，她甚至沒等保羅和簡妮絲回應(yīng)，便優(yōu)雅地一個(gè)轉(zhuǎn)身，拿著清理工具，步履從容地離開了書房這個(gè)“事故現(xiàn)場”，留下一個(gè)瀟灑的背影。
剛剛還爭執(zhí)不下的保羅和簡妮絲聞，頓時(shí)愣住了。他們對(duì)視一眼，眼中的怒氣瞬間消散，取而代之的是一種恍然大悟和默契。
“對(duì)呀！上午魔法，下午劍術(shù)！莉莉雅真是太聰明了！”簡妮絲臉上的陰霾一掃而空，重新露出燦爛的笑容。
保羅也松了口氣，撓了撓頭：“嗯……這樣確實(shí)兩全其美?！?
轉(zhuǎn)眼間，兩人又和好如初，甚至比剛才更加親密，完全忘記了片刻前的爭吵。妮諾和魯?shù)显俅蜗嘁暉o，這次眼神里傳遞的信息是：“這狗糧真是來得猝不及防……”同時(shí)，他們對(duì)提出這個(gè)完美解決方案的莉莉雅投去了近乎崇拜的目光——莉莉雅小姐，簡直是這個(gè)家的智慧擔(dān)當(dāng)！
第二天，保羅便在羅亞城的冒險(xiǎn)者公會(huì)布告欄上貼出了招募公示，誠聘一位優(yōu)秀的魔法家庭教師，報(bào)酬是每月一枚阿斯拉王國的銀幣。這在菲托亞領(lǐng)地來說，算是一份相當(dāng)豐厚的薪酬了。
時(shí)間悄然流逝。
招募公告已經(jīng)貼出去兩天了，暫時(shí)還沒有人上門應(yīng)聘。在這段等待的時(shí)間里，妮諾和魯?shù)蠟跛沟纳钜?guī)律了起來。每天上午，他們會(huì)進(jìn)行保羅安排的體能訓(xùn)練，主要是些適合他們年紀(jì)的跑步、拉伸等基礎(chǔ)鍛煉，目的是增強(qiáng)體魄。
妮諾曾好奇地問過保羅，為什么不直接教他們劍法。保羅當(dāng)時(shí)很認(rèn)真地解釋道：“你們的骨骼還沒長結(jié)實(shí)，身體也遠(yuǎn)未發(fā)育完全?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)具體的劍招，不僅容易受傷，還可能養(yǎng)成錯(cuò)誤的發(fā)力習(xí)慣。打好基礎(chǔ)，錘煉意志和體能，比任何花哨的招式都重要。沒有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的意志，是握不住真正的劍的。”
除了體能訓(xùn)練，姐弟倆也沒放下對(duì)魔法的摸索。他們繼續(xù)偷偷研究那本《魔法教科書》，嘗試?yán)斫飧唠A的魔法。妮諾發(fā)現(xiàn)，以自己的魔力量，大概連續(xù)施展三個(gè)上級(jí)魔法或者兩個(gè)中級(jí)魔法就會(huì)感到精神疲憊，魔力瀕臨枯竭。但魯?shù)蠟跛箙s像個(gè)無底洞，嘗試完上級(jí)魔法后依然活蹦亂跳，這巨大的差距偶爾會(huì)讓妮諾感到一絲氣餒，但也更加激發(fā)了她對(duì)魔力控制技巧的鉆研。
小主，這個(gè)章節(jié)后面還有哦，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀，后面更精彩！而在魯?shù)蠟跛箍磥?，自己的魔力量增長迅猛，遠(yuǎn)超姐姐妮諾，這讓他頗為自得。但他也承認(rèn)，在魔力的精細(xì)操控方面，妮諾似乎有著獨(dú)特的天賦，她尤其注重魔力的壓縮和提純，經(jīng)常進(jìn)行一些在他看來有些“費(fèi)力不討好”的練習(xí)。魯?shù)蠟跛垢诖磳⒌絹淼哪Хɡ蠋煟谛睦锬矶\，希望來的是一位美麗動(dòng)人的大姐姐，可千萬別是那種古板嚴(yán)肅的白胡子老爺爺，否則他學(xué)習(xí)魔法的熱情可能會(huì)大打折扣。
與此同時(shí)，在通往布耶納村的道路上，一位年輕的旅行者正在艱難前行。她名叫洛琪?！っ赘衤返蟻?，擁有一頭罕見的水藍(lán)色長發(fā)，扎成了利落的三股辮。不久前，她還在拉諾亞魔法學(xué)院求學(xué)，卻因?yàn)闊o法忍受導(dǎo)師對(duì)魔族出身她的歧視性語，憤而離開了學(xué)院，開始了獨(dú)自一人的游歷。