“我確定?！?

“那……好吧，你先回去上課，換班的事情，我還需要找二班的老師說一聲，等弄好了，我再叫你。”

“謝謝章校長?！?

章樹揮揮手：“快去吧，馬上打鈴了?！?

白蘇轉(zhuǎn)身離開。

她選擇二班，并不是意氣用事，更不是為了氣陳強。

而是她現(xiàn)在已經(jīng)很確定，陳強就是有意針對她。

否則，陳強不會打電話跟董素盈那樣說話，把一切過錯都推到她身上，還哄騙董素盈出具諒解書。

原因她暫時想不通，但，如果去了跟陳強關(guān)系好的老師的班里，說不定是一樣的情況。

所以，還不如去陳強的對家那個班。

這是她仔細思考過了的，不帶任何個人情緒，只為了能靜心學(xué)習(xí)。

回到班里，白蘇一進門，就有幾個同學(xué)迎上來，主動跟她打招呼：“早上好?！?

“早上好?！卑滋K笑笑。

“你請假了一天，沒事吧？”

“沒事，就是有點小感冒，已經(jīng)好了。”

“那就好，我們還以為你是因為別的……”

說著，壓低聲音湊到她耳邊：“許諾昨天也請假了，不過今天早上來了，應(yīng)該打熱水去了?！?

白蘇點點頭，道了句謝：“謝謝?！?

那位同學(xué)揮揮手：“不用謝，我們也是那天才看清她的真面目，實在太可怕了！”

白蘇笑笑，不接話。

她不會主動說別人的不好，不過也不會拒絕這些人幫她說話。

上課鈴聲在這時候響起。

白蘇回了座位，剛落座，程一舟也進門了。

今天早讀不是陳強負責(zé)，是班里的英語老師。

一個很年輕的女老師，很好說話，大家便有點懶散。

程一舟趁機跟她說話：“你說教我學(xué)習(xí)方法，是真的嗎？”

“當然。”

白蘇點點頭，跟他說起學(xué)習(xí)英語的重點。

“我不學(xué)這個?！背桃恢蹞]手：“我從小有外教教我，英文我還可以。你教我數(shù)學(xué)?！?

“也行?！卑滋K跟他簡單說了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾種辦法，然后奇異地發(fā)現(xiàn)，程一舟這人，是有點學(xué)數(shù)學(xué)的天賦的。

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