馳曜跟著醫(yī)生走出病房，不敢走遠(yuǎn)，就站在長(zhǎng)廊上。
醫(yī)生雙手兜入白色工作服里，語(yǔ)氣沉重，“馳先生，你愛(ài)人醒來(lái)之后，你有發(fā)現(xiàn)什么不妥嗎？”
“她不哭?！瘪Y曜很是緊張，“她有抑郁癥，平時(shí)很愛(ài)哭的?！?
“對(duì)，她不哭了。”
“醫(yī)生，她抑郁癥是不是好了？我看她剛剛跟你聊天，還想得挺開(kāi)明的，好像釋?xiě)蚜恕！?
醫(yī)生搖頭，“不是，反而更嚴(yán)重了?！?
馳曜震驚，俊眉緊蹙，“不可能啊，我看她挺好的，還有點(diǎn)笑容，反過(guò)來(lái)寬慰你?！?
“很多抑郁癥病人，在生病期間經(jīng)受重大打擊，會(huì)從抑郁癥轉(zhuǎn)向雙向情感障礙，這是一種非常兇險(xiǎn)的精神類(lèi)疾病，這種病的癥狀就一時(shí)看開(kāi)了，釋?xiě)蚜耍叱鰜?lái)了，情緒處于高漲或者暴躁邊緣，一時(shí)又抑郁了，消沉了，走不出來(lái)，墜入深淵。雙相比抑郁的自殺率高出兩三倍，且經(jīng)常分不清現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境，幻覺(jué)出現(xiàn)了，她自己也不知道發(fā)生什么事情?！?
馳曜心臟一顫，步伐踉蹌，往后退了兩步，跌撞到墻壁上，彎腰低頭，雙手捂住臉頰，痛苦地深呼吸。
他研究過(guò)郁抑癥，自然也研究過(guò)雙相情感障礙。
“為什么會(huì)這樣？”馳曜嗓音沙啞無(wú)力，帶著一絲無(wú)助，寬厚的雙肩好似被一座座大山壓得直不起來(lái)。
“我是她的主治醫(yī)生，根據(jù)我前段時(shí)間給她做的心理疏導(dǎo)，聽(tīng)她講述曾經(jīng)的過(guò)往，我能窺探到她的內(nèi)心，她的痛苦不是一朝一夕形成的，童年太缺愛(ài)了，母親總是以愛(ài)的名義家暴她，她很愛(ài)她母親，也很恨她母親。她一輩子都想讓施暴者愛(ài)上自己，所以壓抑著自己的天性，做一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的受虐者，只為了討好施暴者?！?
“這種童年造成的陰影，會(huì)影響她一輩子，以至于她長(zhǎng)大了，在得到別人熱烈的愛(ài)時(shí)，會(huì)有不配得感，總想著付出點(diǎn)什么，才能配得上別人給她的愛(ài)。我聽(tīng)她訴說(shuō)過(guò)當(dāng)年跟你分手的事情，那時(shí)候的她配得感極低，覺(jué)得配不上你，覺(jué)得自己什么都沒(méi)有付出，不應(yīng)該擁有你的愛(ài)，更不應(yīng)該毀了你的未來(lái)和前程。”
“她懷孕，讓她配得感變高了，抑郁癥病也開(kāi)始轉(zhuǎn)好了，是因?yàn)樗X(jué)得自己終于有用了，可以為愛(ài)她的人付出點(diǎn)什么，譬如孩子，你和你的家人越喜歡她肚子里的孩子，她配得感就越高。這不是她的錯(cuò)，是她童年種下的種子，早就生根發(fā)芽了，拔不出來(lái)的刺。”
馳曜放下雙手，胸膛像密密麻麻的針戳進(jìn)去，痛得起伏，沉沉地呼氣，眼眶泛紅。
他看向醫(yī)生，氣息微粗：“醫(yī)生，她真得了雙相嗎？”
“早點(diǎn)干預(yù)，別讓情況變得嚴(yán)重，不能百分百確定，但轉(zhuǎn)了雙相會(huì)很難治。”
“我要怎么做？”
醫(yī)生繼續(xù)說(shuō)道：“我記得她說(shuō)過(guò)，出來(lái)工作之后，賺的錢(qián)要省吃?xún)€用，一部分幫父親交那受害者的醫(yī)藥費(fèi)，一部分要給母親做生活費(fèi)，自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)交租和伙食費(fèi)，早餐吃?xún)蓚€(gè)饅頭就解決了，偶爾一天只吃一頓，她一點(diǎn)怨都沒(méi)有，這種人格是不健全的，她打心底里覺(jué)得自己只要付出得夠多，父母就會(huì)愛(ài)她更多一點(diǎn)，她苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)系的?！?
馳曜疑惑：“你讓我學(xué)她父母那樣對(duì)她？”
醫(yī)生點(diǎn)頭：“對(duì)，你不要一味地?zé)o私付出，不要無(wú)償?shù)厝?ài)她，你這樣會(huì)讓她沒(méi)有安全感，覺(jué)得自己遲早要被你拋棄的，你要懂得向她索取，不管任何東西，讓她覺(jué)得自己在所愛(ài)的人面前，是有用的，是有付出的，是不可取代的。”
“我一直都在向她索取她的愛(ài)，難道這還不明顯嗎？”
醫(yī)生搖頭，“她也很愛(ài)她父母，可她父母看不到這種虛無(wú)縹緲的愛(ài)，她父母只要求女兒乖巧聽(tīng)話(huà)，孝順懂事，不給他們制造麻煩，還能努力學(xué)習(xí)，能做家務(wù)，能賺錢(qián)養(yǎng)家，能給家里帶來(lái)實(shí)實(shí)在在好處和收益，還能幫扶弟弟，她父母給她詮釋了這種索取才叫愛(ài)。好像長(zhǎng)期被精神霸凌的人，愛(ài)上了霸凌者。你試試在物質(zhì)上，生活上，還有工作上，或者其他方面進(jìn)行索取，這樣她更容易找到自己的價(jià)值，而不是覺(jué)得自己是一個(gè)空心花瓶?！?
這些他都有，用不到向許晚檸索取。
徹底難倒他了。
“還有別的辦法嗎？”馳曜又問(wèn)。
“有，讓她忘記童年，忘記過(guò)去不好事情，做一個(gè)嶄新的自己?！?