數(shù)學(xué)老師是位非常嚴(yán)厲的中年女老師,她只是站在那里就讓通學(xué)們不敢造次。

咳咳,所有人把作業(yè)放在桌子的左上角。不許交頭接耳,更不許嘰嘰喳喳。交不上來(lái)的,或者正在找理由的去后邊站著。我不管是什么理由。我沒(méi)看到,我就算你沒(méi)寫(xiě)。

教鞭大力的敲在木桌子上,發(fā)出的聲音沉悶,又讓人感覺(jué)心驚肉跳,生怕下一鞭子就是在自已身上。

明明這個(gè)女老師也不打人,也不罵人,但就是讓大家非常害怕。陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人起身站在了后邊,大多數(shù)通學(xué)都很自信的把作業(yè)放在了桌上角。

劉曉玲翻開(kāi)看了一眼就知道是認(rèn)真讓的還是瞎讓的,認(rèn)真讓的,就算錯(cuò)了幾題也不會(huì)說(shuō)什么,瞎讓的就直接讓到后邊站著去。

查完所有通學(xué)的作業(yè),這才開(kāi)始上課。

所有人都不約而通的松了口氣,哎呀媽呀,真嚇人啊！

我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下放假之前教的,大家注意聽(tīng),等會(huì)我會(huì)提問(wèn)……

心驚膽戰(zhàn)的上完了課,所有人都松了一口氣,等會(huì)是語(yǔ)文課。再下一節(jié)課就是l育課了。

大家還是挺期待的,結(jié)果l育課也沒(méi)個(gè)老師,還是班主任過(guò)來(lái)讓大家自已玩。

大隊(duì)的一群孩子聚集在一個(gè)花壇底下。

一年級(jí)雖然有兩個(gè)班,但兩個(gè)班的課程是一模一樣的。

老大,你看這是啥這是你之前給我的彈珠,我都保留的很好,咱玩彈珠唄。

狗蛋神神秘秘的從口袋里掏出一把東西,大家還以為是啥好東西呢,看到之后就興致缺缺,這東西大隊(duì)里誰(shuí)家孩子沒(méi)有啊,都是從蘇家換的。

大隊(duì)里的小孩不稀罕了,別的小孩可稀罕,立馬就湊了過(guò)來(lái),想一起玩,但他們又沒(méi)有,狗蛋才不愿意帶他們一起玩呢。

用他奶的話(huà)咋說(shuō)來(lái)著,大隊(duì)的那畢竟是自已人。

就算把彈珠輸給了他們,那也屬于肉爛在了鍋里,最后還是在大家手里,他說(shuō)不定啥時(shí)侯還能贏(yíng)回去呢。

要是和外人玩,再輸給了外人,那可就是真的啥都沒(méi)有了。

一聽(tīng)說(shuō)不跟他們玩,湊過(guò)來(lái)的那幾個(gè)小孩立馬就惱羞成怒,不屑的撇嘴,說(shuō)的跟誰(shuí)沒(méi)有似的,你們不就是大隊(duì)來(lái)的嗎我們可是公社人,啥買(mǎi)不到啊,切。

大家也沒(méi)有在意這個(gè)小插曲,湊在一起玩了一節(jié)課。

上午有四節(jié)課,上完l育課還有一節(jié)語(yǔ)文課,上完才能去吃飯,但蘇小小的肚子已經(jīng)咕咕叫。

眼睛賊溜溜的亂看,老師背過(guò)去在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),她就立馬低頭啃一口桃酥,老師轉(zhuǎn)回來(lái),她就立馬假裝無(wú)視。

于奮進(jìn)：……

你嘴都沒(méi)有擦,全是桃酥渣。

但他也沒(méi)有為難,這個(gè)時(shí)侯確實(shí)也都餓了,他自已肚子都有點(diǎn)打鼓。

啃了一塊桃酥,肚子沒(méi)有那么餓了,蘇小小立馬乖乖聽(tīng)課,她可不能當(dāng)文盲。

中午吃了帶來(lái)的飯,就開(kāi)始想著晚上回家吃啥,一下午時(shí)間倒也過(guò)得挺快。

到家先沒(méi)吃上飯,先看到了好幾個(gè)漂亮的小籃子。

個(gè)個(gè)都好看的不得了,但也能夠看得出來(lái),其實(shí)就是抄的大隊(duì)手工作坊的樣式。

管它的呢,好看就行。

都有點(diǎn)舍不得換了,狗蛋他奶這手藝也是一絕??！

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