看著佳佳可憐巴巴的眼神,喬巖立馬點頭道：行,我一定來。老師,她媽媽在外工作,麻煩您多費費心。

放心吧,我們對待每個孩子都是一樣的。你先陪陪她,一會兒送回來。

老師走后,喬巖抱著佳佳坐在走廊里的長椅上,撫摸著腦袋道：佳佳想媽媽了嗎

佳佳點了點頭,又哭了起來。

喬巖心里不是滋味,可又有什么辦法。攬進懷里安撫道：媽媽工作忙,在外面掙錢給佳佳買玩具,等過年時候就回來了。

佳佳泣不成聲道：他們都有媽媽,說我沒媽媽……

這段時間,喬巖一有機會就給張桂枝打電話,奇跡沒有發(fā)生,始終是關(guān)機,就像人間蒸發(fā)一樣。哪有這樣不負責(zé)任的母親,狠心扔下孩子不管死活。

他無力辯解,蹲下來道：誰說佳佳沒媽媽的,你和她們一樣都有媽媽。而且還有愛你的爺爺奶奶叔叔,王雅阿姨,徐歡阿姨,你比她們的愛,多多了。

佳佳稍微緩過來,抽泣著道：喬巖叔叔,我可以叫你爸爸嗎

喬巖有些發(fā)懵,連忙道：佳佳是有爸爸的,他……

一時間,不知該如何解釋。

老師剛才說你是佳佳的爸爸,你以后就是爸爸。

這……這……我覺得喬巖叔叔更好聽啊。

不！我就要叫你爸爸,這樣他們就不會說我了。

為了哄她開心,喬巖只好硬著頭皮答應(yīng)。佳佳一下子高興起來,甜甜地叫了好幾聲,把他的心都給叫融化了。

或許是到了為人父年紀了,自從佳佳闖入他家后,心底激發(fā)出前所未有的能量。看不到會牽掛想念,見到后會疼愛寵溺,受了委屈會義無反顧伸出雙臂保護,在他心里,早已成了一家人。

佳佳拉著他進了教室,故意和小朋友們說,這是我爸爸。說話的語氣充滿底氣和自豪。

自從佳佳上學(xué)后,喬巖從來沒管過,都是父母親在照顧。他深感自責(zé),愧疚不已,自己惹的禍,卻讓別人來承擔(dān)。

安頓好佳佳后,喬巖直接找到園長,沒有亮明身份,而是以一個父親的身份對話。園長很熱情,告訴他不管是誰的孩子,都會盡心盡力照顧好。

正交談時,一個老師走了進來,一眼就認出喬巖,介紹后才得知是喬菲的同學(xué)。她在園長耳邊嘀咕了幾句,園長立馬站了起來,比剛才更加熱情地道：原來是喬主任啊,失禮失禮,請您放心,孩子交給我,一定會好好照顧的。

園長的語和表情明顯發(fā)生變化,說是一視同仁,平等對待,但在權(quán)貴面前依然表現(xiàn)出不一樣的反應(yīng)。

喬巖的職位和身份,正在潛移默化地產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),給他帶來旁人無法比擬的便利和特權(quán)。

當(dāng)你身處要職時,很多事不用刻意去吹噓,自然而然有人用實際行動回饋。所饋贈的,不僅是社會地位,還是許多看不到摸不著的隱性人情世故。

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