晚上，臺(tái)燈下。

于淵攤開(kāi)許嘉軒留下的卷子。每個(gè)字他都認(rèn)識(shí)，但連成題目就不太熟了。

他皺著眉啃題，小崽子則縮在書(shū)桌的一角，睡著了，像只小貓一樣，呼吸很輕柔。

他翻書(shū)時(shí)稍一動(dòng)，她就伸手扒拉兩下，確認(rèn)爸爸還在身邊，才心滿(mǎn)意足繼續(xù)睡。

小手不經(jīng)意地貼著他，軟綿綿的暖意傳過(guò)來(lái)。

于淵本來(lái)因?yàn)榭床欢}目而煩躁的心就這么安定下來(lái)……

——

第二天繼續(xù)上學(xué)。

老師們已經(jīng)習(xí)慣了班里多出來(lái)的“新同學(xué)”。

等到最后一節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候，于淵心里又癢癢了，又想去看看綿綿。

誰(shuí)知道，手機(jī)震動(dòng)。

托兒所米老師發(fā)來(lái)幾張照片：

早上的時(shí)候，綿綿在和小朋友們做游戲。

中午的時(shí)候，大家排排坐吃午飯，綿綿吃得可香，整個(gè)腮幫子鼓鼓的，像只小倉(cāng)鼠。

米老師本來(lái)想拍得好看點(diǎn)，因?yàn)樗杏X(jué)于淵這個(gè)新手爸爸似乎很不放心孩子。希望能拍點(diǎn)照片讓于淵放心。

不要再中午趕過(guò)來(lái)看孩子了。

但米老師發(fā)現(xiàn)不管她怎么拍，什么角度，綿綿小朋友的腮幫子都鼓鼓的……

米老師只能老實(shí)發(fā)過(guò)來(lái)，還打算解釋?zhuān)浩鋵?shí)沒(méi)有吃很多，我們會(huì)控制的，營(yíng)養(yǎng)均衡——

怕家長(zhǎng)擔(dān)心托兒所讓孩子吃太多不消化。

沒(méi)想到于淵秒回：

很好，多吃點(diǎn)。

米老師：“？？？”

她怎么讀出了一種這位家長(zhǎng)放自家娃來(lái)蹭飯的感覺(jué)？

于淵盯著手機(jī)上的照片，嘴角慢慢彎起。

看到崽崽吃得香，他連自己食堂的難吃飯菜，也都能勉強(qiáng)咽下去了。

于淵好不容易吃完了中飯，端著盤(pán)子離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)同桌彭越山和另一個(gè)有點(diǎn)眼熟但不知道叫什么的同學(xué)吐槽。

“這食堂的菜是越來(lái)越難吃?！?

“可不是嘛，以前還行，現(xiàn)在米飯干得能當(dāng)磚，我上次還吃出了小石子，素菜全是菜梗子，排骨有股子腥味，我都怕吃出病來(lái)?！?

于淵隨口接話(huà)：“可不是么?！?

兩人齊刷刷抬頭，眼神驚訝像見(jiàn)了鬼。

于淵：“……干嘛？”

彭越山小聲：“這是你自家贊助的食堂，你也吐槽？”

“？”于淵眉頭一擰，第一時(shí)間給樊秘書(shū)發(fā)了條消息：沈家贊助的一中食堂？

很快，樊秘書(shū)的回復(fù)來(lái)了：

是的。你爸爸和兩位叔叔都在一中畢業(yè)，后來(lái)一直出于校友感謝，每年支持食堂運(yùn)營(yíng)。

一年大概在五百萬(wàn)上下（算上米面油、肉菜、水電煤、人力），賬目都?xì)w二老爺沈銀書(shū)管理。

于淵瞇了瞇眼。不對(duì)勁。

他問(wèn)彭越山：“你們剛剛說(shuō)以前還行，是從什么時(shí)候變難吃的？”

彭越山想了想：“就這兩年吧。我上初三的時(shí)候就開(kāi)始難吃了?！?

旁邊幾個(gè)同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭。

兩年前，那不就是沈畢業(yè)了去讀大學(xué)的時(shí)候。