但他想多了，蘇娜僅僅是解開(kāi)了自己束起來(lái)的馬尾，背對(duì)著他，將頭發(fā)掀開(kāi)。

“這是.....”

楊逸看了幾秒后才看出不對(duì)勁，因?yàn)樘K娜的后腦勺上竟然也有五官，雖然都閉著，有些部分埋在頭皮里，但看得出，其外貌和蘇娜一模一樣。

換成三眼后，他知道了這個(gè)畸變器官的具體信息。

......畸變器官鑒別完畢，名稱——『雙面』

『雙面』：藏在腦后的第二張面孔，寄宿著瘋狂，大部分時(shí)間都在沉睡。

當(dāng)宿主理智低于50時(shí)，第二張面孔便會(huì)蘇醒，和宿主共享記憶，擁有獨(dú)立的人格，試圖侵占宿主身體的控制權(quán)。

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蘇娜僅展示了一下，就把頭發(fā)束起來(lái)不給看了。

“有點(diǎn)惡心吧。

這臉和我大腦是一體的，沒(méi)法剝離?！?

她背對(duì)楊逸道。

“還好吧，比我肚子上這張嘴好看多了，并不惡心?！?

楊逸掀開(kāi)上衣，露出暴食之口。

“你t別什么事都扯上我行不.......”

暴食之口反駁道，但被楊逸用蛋糕收買(mǎi)，算是默認(rèn)了自己丑的事實(shí)。

“污染深度7%，很可能第一次污染深度出現(xiàn)時(shí)，必然會(huì)有一個(gè)部位受污染影響畸變。”

蘇娜整理了下，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又變回了之前的狀態(tài)。

而且把雙面的效果也告訴了楊逸，算是比較強(qiáng)勁的。

蘇娜的理智上限提高了50點(diǎn)，沒(méi)那么容易陷入瘋狂了，但代價(jià)是，瘋狂后更容易失控了，這也是她后續(xù)避免自己陷入瘋狂的原因之一。

楊逸沒(méi)再提畸變的事，繼續(xù)詢問(wèn)了一些有關(guān)真理圖書(shū)館的事。

“如果這圖書(shū)館像你說(shuō)的這么強(qiáng)，那為何還有這么多的學(xué)生選擇“死亡”？

直接進(jìn)真理圖書(shū)館不好嗎，1000學(xué)分就行了，進(jìn)去賭一把說(shuō)不定就能學(xué)會(huì)，何必選擇自殺？”

他困惑不解道，感覺(jué)有真理圖書(shū)館在，那些“學(xué)不動(dòng)”的學(xué)生不應(yīng)該選擇死亡。

“恰恰相反。

根據(jù)我的觀察，去真理圖書(shū)館去的多、或者待的太久的學(xué)生，反而更容易選擇死亡，所以最多只允許待3小時(shí)?！?

蘇娜回憶道。

“我已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)幾次了，一些從真理圖書(shū)館出來(lái)的學(xué)生直接陷入了崩潰和自我懷疑中，即便重置精神也沒(méi)用，最后直接就去了退學(xué)部，申請(qǐng)了‘死亡’?！?

她似乎有跟蹤觀察過(guò)這些學(xué)生。

楊逸聽(tīng)完后眉頭緊皺，感覺(jué)這圖書(shū)館有蹊蹺，然后看向蘇娜。

這家伙知道圖書(shū)館這么危險(xiǎn)，還每天去，簡(jiǎn)直沒(méi)話說(shuō)。

“以后每次去圖書(shū)館前記得喊上我一起，這樣保險(xiǎn)一點(diǎn)?！?

楊逸想了想就這么決定了，用學(xué)分在學(xué)生手冊(cè)里兌換了學(xué)士學(xué)位，打算明天周五去真理圖書(shū)館，看看里面究竟是何情況。

當(dāng)然，他并不是去自習(xí)的，因?yàn)閳?bào)名的課程就沒(méi)有需要自習(xí)的課，去鍛煉或者說(shuō)訓(xùn)練還差不多。

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