可是現(xiàn)在。

對(duì)于林浩轉(zhuǎn)瞬間就能夠堆滿整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儲(chǔ)存空間，趙俊澤幾人是真覺(jué)得牛逼呀！

“院長(zhǎng)，不知道這是？”

或許是因?yàn)榱趾茟B(tài)度溫和，因此趙俊澤膽子也變得大了不少。

如今已能夠主動(dòng)向林浩詢問(wèn)了。

“這些原材料需要你們進(jìn)行核對(duì)。”

說(shuō)著，林浩便將一份清單遞到了趙俊澤的面前。

同時(shí)，他的余光也不忘看向了趙俊澤旁邊那幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)卻又心有顧慮的學(xué)生。

有些時(shí)候，敢主動(dòng)出頭也是爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的一種方式。

在他們同時(shí)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的那一刻，趙俊澤敢于主動(dòng)站出來(lái)搭話，本身就已經(jīng)在林浩的面前爭(zhēng)取到了一定的話語(yǔ)權(quán)。

所以現(xiàn)在林浩優(yōu)先將清單遞交給趙俊澤的行為也完全沒(méi)有任何毛病。

趙俊澤則是有些驚喜，他的目光很快就落到了手里薄薄的紙張上。

“原材料的屬性數(shù)值，損耗程度......”

一條接著一條念下來(lái)，趙俊澤眼里有些不解。

鍛造師這個(gè)行業(yè)內(nèi)的人幾乎都知道。

他們鍛造裝備要用的原材料自然得是最好的，原材料的優(yōu)劣從某種程度上也會(huì)影響到最后裝備的鍛造效果甚至是成功率。

作為學(xué)校的院長(zhǎng)。

而且林浩本身就具備著兩個(gè)多功能的實(shí)驗(yàn)室。

供應(yīng)到他這里來(lái)的原材料應(yīng)該不會(huì)是次等貨才對(duì)。

那現(xiàn)在林浩突然讓他們檢查這些原材料的相應(yīng)情況做什么？

總不能是想考驗(yàn)他們吧？

這一刻，趙俊澤就像是想到了什么似的，立馬抬起了頭。