以王海多年執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)來看,這么快的肉體強(qiáng)度增長(zhǎng),張羽絕不可能像他說的那樣不吃藥不扎針純自然,必然是在上課前偷偷扎藥了。
“不但不是自然煉體,他扎的藥一定還很猛才能達(dá)到這個(gè)效果,對(duì)身體的損傷恐怕也很大?!?
至于張羽能達(dá)到健體三十六式第三級(jí),并且獨(dú)自進(jìn)行了極限狀態(tài)下的魔鬼訓(xùn)練,那根本沒被王海想過。
但不論如何,此刻的張羽在王海眼中越發(fā)挑戰(zhàn)了他的課堂威嚴(yán)。
特別是其中蘊(yùn)含了一個(gè)問題,張羽從哪里買的藥?
會(huì)不會(huì)有學(xué)生看張羽身上的效果不錯(cuò),也找這個(gè)路子去買藥?
如此一來,豈不是影響了他的銷售業(yè)績(jī)?
一想到煉體藥品市場(chǎng)的血雨腥風(fēng),王海腦袋里的警戒神經(jīng)便瞬間繃緊了起來。
“高二?高三的老師?”
“還是校外的補(bǔ)課老師指點(diǎn)了他?”
“是不是想要來我的地盤賣貨?”
至于張羽本身,在王??磥碇皇且粋€(gè)棋子,他現(xiàn)在最想要弄清楚的是張羽背后的人。
不過班級(jí)里的影響還是要抹去的。
于是片刻之后,王海跟名為趙天行的學(xué)生吩咐了幾句話。
接著趙天行來到了張羽身旁,說道:“張羽,王老師讓我問一下你,確定接下來都不買藥了嗎?”
看到張羽點(diǎn)頭之后,趙天行撓了撓頭,一臉不好意思地說道:“那什么……老師讓我跟你說,為了不影響其他人訓(xùn)練,想讓你去一旁的小房間單獨(dú)練習(xí),你看行不行?”
在被王海授意后,趙天行便明白王海要進(jìn)一步孤立張羽。
他看向張羽的眼中帶著一絲憐憫,但動(dòng)作卻沒有絲毫遲疑。
作為王??谥械暮脤W(xué)生,聽話的學(xué)生,趙天行正是因?yàn)橥耆邮芡鹾5闹笇?dǎo),購(gòu)買了對(duì)方推薦的所有藥物,再加上自身的努力,這才一步一步將肉體強(qiáng)度突破了級(jí),成為了班中肉體強(qiáng)度前十的學(xué)生。
所以對(duì)于體育老師王海,他一直都聽計(jì)從。
不過擔(dān)心張羽有情緒,他說話也非??蜌猓f完后還補(bǔ)充道:“要不你還是買點(diǎn)藥?王老師的藥質(zhì)量特別好,自然煉體真不行的……”
但讓趙天行意外的是張羽沒有一點(diǎn)猶豫,直接便答應(yīng)了出去鍛煉。
看著對(duì)方離去的背影,趙天行撓了撓頭,心中暗道:“唉,張羽同學(xué)有點(diǎn)犟啊,跟老師道個(gè)歉認(rèn)個(gè)錯(cuò),繼續(xù)好好上課不行嗎?這么一沖動(dòng)就把自己的前途給毀了?!?
另一邊,張羽來到小房間里,呵呵一笑便坐了下來,直接就練起了周天采氣法。
一縷縷靈機(jī)涌入丹田氣海之中,被張羽一點(diǎn)一滴地提煉為法力。
周天采氣法1級(jí)(11/20)→周天采氣法1級(jí)(16/20)
轉(zhuǎn)眼間便是五個(gè)周天練完,兩節(jié)體育課也已經(jīng)過去。
但接下來的語文課和數(shù)學(xué)課上,教室里的張羽仍舊在專心致志地運(yùn)轉(zhuǎn)周天采氣法。
長(zhǎng)時(shí)間的吐納靈機(jī),提煉法力,自然是一件很無聊的事情。
腰腹、肩膀都會(huì)酸痛,皮膚會(huì)瘙癢,精神更會(huì)感覺到枯燥。
便是以前的張羽,往往吐納一到兩個(gè)小時(shí)后,都會(huì)忍不住放松一下,站起來走走,又或者是抓抓癢,撓撓頭。
但此刻的張羽在儀式力量的逼迫下,羽書數(shù)字變化的鼓勵(lì)下,就這么硬撐著修行了下去,終于一口氣將周天采氣法練到了第20遍。
周天采氣法2級(jí)(0/40)
無數(shù)遍周天采氣法的運(yùn)功經(jīng)驗(yàn)在張羽的腦海中綻放,他能感覺到體內(nèi)的法力循環(huán)變得更加復(fù)雜,更加精妙,也更加澎湃了一些。
當(dāng)張羽停下之后,周天采氣法也仍舊在持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),但速度卻比原來快上了一些。
“1級(jí)的周天采氣法,被動(dòng)吐納只有主動(dòng)吐納的三成速度?!?
“但到了2級(jí)之后,被動(dòng)吐納的速度提升到了主動(dòng)吐納的三成半?!?
“至于主動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)周天采氣法后,吐納的效率也提升了不少,比原本我那1級(jí)的基礎(chǔ)吐納法強(qiáng)上太多了?!?
張羽微微點(diǎn)頭,略感滿意,這可都是天長(zhǎng)地久,日夜不停的提升。
于是接下來吃過午飯,他再接再厲,繼續(xù)提升周天采氣法。
甚至接下來的時(shí)間里,他幾乎所有能利用的時(shí)間都砸在了周天采氣法上。
高中的仙道學(xué)習(xí)既枯燥又辛苦,特別張羽還在儀式力量的逼迫下沒有絲毫放松的時(shí)間,也就只有看著周天采氣法后的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)增長(zhǎng)上去,想象著這門功法的被動(dòng)效果所帶來的長(zhǎng)期收益,能讓他的精神稍微舒服點(diǎn)。
所謂無法反抗,那便只有享受。
于是體育課的時(shí)候他在修煉周天采氣法。
語文課上他在修煉周天采氣法。
午休的時(shí)候他還是在修煉周天采氣法。
晚上在廣場(chǎng)上等工作的時(shí)候,他依舊在修煉周天采氣法,只可惜這三天他都沒有找到工作。
至于回家睡覺的時(shí)候更不用說,周天采氣法還在自行運(yùn)轉(zhuǎn)。
短短三天時(shí)間過去,周天采氣法便被提升到了4級(jí)(5/80)。
法力也隨著張羽的用功而勇猛精進(jìn),從7.8提升到了8.3。
此刻周天采氣法的被動(dòng)吐納速度,已經(jīng)達(dá)到了主動(dòng)吐納速度的四成半。
_l