輔導(dǎo)員：......

這孩子對(duì)恐龍的執(zhí)念有點(diǎn)大哦。

輔導(dǎo)員也沒(méi)敷衍他，而是仔細(xì)的想了一下：“這個(gè)我就不知道了，或許會(huì)有吧，因?yàn)榈谝蝗Φ纳鷳B(tài)系統(tǒng)，我們還不太了解?！?

“當(dāng)下大漢活躍所在的地方，只在第二圈，和第三圈?！?

“有機(jī)會(huì)咱們自已親眼進(jìn)去看?！?

陸鼎也附和了一句。

白鶴眠：“行?！?

輔導(dǎo)員收起地圖：“這大概就是基本的信息了，你們收拾收拾，待會(huì)兒我?guī)銈內(nèi)プ咭惶她埍?，等回?lái)以后你們就可以先回云海玩玩?！?

“等其他人把流程走完，咱們就東亞大亂斗?！?

這個(gè)安排，陸鼎覺(jué)得也行。

剛好可以提升修為，調(diào)整最佳狀態(tài)，然后回云海去把學(xué)校的事情辦了。

他剛想到這。

就見(jiàn)輔導(dǎo)員突然興奮的說(shuō)道：“你們知道龍壁在哪兒?jiǎn)?？?

陸鼎想了一下，如果真是地平說(shuō)的話，那會(huì)不會(huì)是：“北極？南極？”

“哈哈哈....錯(cuò)啦，是東極和西極，沒(méi)想到吧，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧哈哈哈哈.....”

看著陸鼎臉上那一臉疑惑和迷茫的表情。

輔導(dǎo)員終于是露出了笑容，心理更是得到了滿足。

“北極和南極，是咱們生活這地方還是球體的時(shí)候，的兩個(gè)極點(diǎn)，也是咱們這個(gè)球體自轉(zhuǎn)軸的南北兩個(gè)端點(diǎn)?！?

“這兩個(gè)地方的冰墻是最厚的?！?

“去了也沒(méi)有意義。”

“而東極和西極，在地理術(shù)語(yǔ)上并不存在，因?yàn)椤颉谵D(zhuǎn)，而且轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是東西向?！?

“現(xiàn)在球停下來(lái)了，才有東西極點(diǎn)之說(shuō)，這個(gè)地方也是冰墻最薄的地方?！?

陸鼎腦子里過(guò)了一遍，又想象著剛剛硬幣平躺的樣子：“在赤道上？”

“對(duì)咯，東西兩極在赤道，而且東西兩極，也不會(huì)像南北極環(huán)境那么惡劣。”

“那不是要出國(guó)？”

據(jù)陸鼎所知，大漢好像沒(méi)有國(guó)土在赤道上。

“也去不了太遠(yuǎn)，隔壁河圖國(guó)就有，我直接帶你們?nèi)ツ莾嚎?，走！?

輔導(dǎo)員帶著兩人走出大門(mén)，雄赳赳氣昂昂的好似一只戰(zhàn)勝的公雞一般。

三人一路來(lái)到進(jìn)修地的停機(jī)坪。

指著那幾十架涂裝冷酷，造型帥氣的飛機(jī)說(shuō)著。

“上次你們倆進(jìn)度太快，這些家伙事兒都還沒(méi)過(guò)來(lái)，所以沒(méi)有送你們，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱們這次送?！?

“好好挑一下，喜歡哪一架，咱們就坐哪一架。”

看著這些帥氣的大玩具。

陸鼎說(shuō)不喜歡是假的。

旁邊的白鶴眠更是眼睛都在亮星星。

倆人仔細(xì)挑選了一架黑色涂裝，造型科技感十足的飛機(jī)。

指著它說(shuō)：“就這個(gè)”x2

“啪～啪～啪～”

輔導(dǎo)員在旁邊鼓掌：“眼光不錯(cuò)，我也覺(jué)得它最帥，就它了，咱們走！”

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