隱藏、功能、牽著我！

不止是課桌上的痕跡十分古怪，黑板上還出現(xiàn)了非常多的劃痕，還有不知被什么東西刻出來(lái)的扭曲文字。

棠梨好不容易才辨認(rèn)出那些文字的內(nèi)容：

好熱！這里真的好熱！

救救我們！我們不想死！

火，為什么這里全都是火！

沈淵聽(tīng)完之后，似乎想到了什么，立刻讓棠梨看一看，有沒(méi)有哪一個(gè)位置是沒(méi)有燒灼痕跡的！

棠梨抬頭看去。

“還真有！你怎么知道的？難道你也能看見(jiàn)？”

沈淵笑著否認(rèn)。

“你不是唯一的幸存者嘛，如果這里都是那些死在火災(zāi)之中的亡魂盤(pán)踞，那你的位置應(yīng)該是空的才對(duì)?！?

棠梨恍然大悟，“原來(lái)如此。”

“現(xiàn)在你可以看看你的桌洞里面，有沒(méi)有什么東西。”沈淵提醒道。

棠梨伸手一摸，還真的摸到了一個(gè)冰冰涼涼的物件！

她立刻把那物件拿了出來(lái)。

還是一個(gè)木雕項(xiàng)鏈，甚至和沈淵那枚一樣，雕刻的都是玫瑰花。

唯一不同的是，玫瑰花上刻印的名字是「淵」，而不是「梨」。

“真的有東西！就是你說(shuō)的木雕飾品，上面還有你的名字呢……”

話(huà)音未落，棠梨和沈淵皆是愣住了。

“你……”

“我能看見(jiàn)你了！”

此刻，兩人眼中都映出對(duì)方模糊的身影！

在棠梨眼中，沈淵的身影雖然有些發(fā)暗，但隱約還是可以辨認(rèn)出沈淵的模樣。

在沈淵眼中，棠梨的身影仿泛著奪目的白光，竟然將整個(gè)昏暗教室都照亮了幾分。

沈淵立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，皺眉道：

“這應(yīng)該就是你獲得道具之后引發(fā)的變化，我們可以相互看見(jiàn)對(duì)方了。只不過(guò)……這變化是不是有點(diǎn)太普通了一點(diǎn)？”

棠梨掩嘴輕笑。

“總比沒(méi)有強(qiáng)，以后我給你報(bào)點(diǎn)的時(shí)候就能看到你的位置了，不會(huì)再出現(xiàn)你被偷襲的情況?！?

沈淵點(diǎn)點(diǎn)頭，也算是接受了。

“小梨梨，你再找找這里還有沒(méi)有別的線索?！?

棠梨立刻乖巧點(diǎn)頭。

能看到沈淵的身影之后，她心中的安全感再次有所提升。

找了一圈，棠梨并沒(méi)有什么任何發(fā)現(xiàn)。

這個(gè)教室存在的目的似乎只是為了讓棠梨發(fā)現(xiàn)

隱藏、功能、牽著我！

他們才是真正的亡魂！

收斂心神，沈淵抬頭看向還在教室內(nèi)尋找的棠梨，開(kāi)口道：

“走吧，我們兩個(gè)現(xiàn)在去調(diào)查一下起火的原因。因?yàn)檫@個(gè)怪談的特殊性，咱們兩個(gè)盡量還是不要分開(kāi)行動(dòng)了?！?

“我所在的世界距離大火發(fā)生的時(shí)間更近，擁有的信息可能會(huì)更詳細(xì)些。你先跟我一起去學(xué)校檔案室，看看能否找到那場(chǎng)大火的相關(guān)記錄。要是我這邊沒(méi)線索，再?gòu)哪隳沁叺氖澜缰植檎??！?