緊接著，有人從屋子里拿出一對(duì)鑼鼓。

鑼鼓看起來(lái)有些舊了。

上面卻又綁著兩條鮮艷的紅布條。

砰的一下清脆的響聲，樓上吵吵鬧鬧的聲音頓時(shí)安靜下來(lái)。

樓上所有人都看著他們，符安安微微皺了皺眉，感覺(jué)這些人正在進(jìn)行某種儀式。

她扔下筷子，準(zhǔn)備從高臺(tái)離開(kāi)，然而卻被攔住了。

“我想去上個(gè)廁所?！?

符安安隨意說(shuō)了個(gè)借口，和攔住她的人面對(duì)面。

“符老師，您可以等下再去嗎？”

攔住她的壯漢說(shuō)話的不夠標(biāo)準(zhǔn)，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的口音，

“我們現(xiàn)在在評(píng)選最好的老師，這是村子里一直以來(lái)的傳統(tǒng)，您不能走的?！?

“好吧?！?

符安安聞朝著他微微一笑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，看似隨意地依靠在旁邊的扶手上。

壯漢和符安安說(shuō)了兩句，然后紅了臉。雖然盡職盡責(zé)的守著樓梯，但目光一直停在她的身上。

村長(zhǎng)這時(shí)候站起來(lái)了。

說(shuō)著同樣的話。

專門為了評(píng)選一位最好的老師，所以才弄出了這些東西。

這話說(shuō)得符安安不信。

一個(gè)上課連個(gè)大房間都舍不得提供，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很隨便的村落，憑什么給十幾個(gè)老師弄這個(gè)。

他們對(duì)自己孩子們學(xué)習(xí)的毫不在意，又怎么可能對(duì)教學(xué)的老師高看，兩者之間真是太矛盾了。

兩個(gè)之間的矛盾不僅僅只有符安安發(fā)現(xiàn)，有好幾個(gè)人都站在起來(lái)，若有似無(wú)的分散開(kāi)來(lái)站在高臺(tái)的邊緣。

玩家嗎？

符安安將這些人的樣子大都記了下來(lái)。

——

另一邊，村長(zhǎng)首先將高臺(tái)最中間空了出來(lái)，讓人在地上鋪了塊一米長(zhǎng)寬的紅布。