是真實(shí)還是夢魘?
符安安看向自己的床邊,什么痕跡都沒有,
“媛媛,你昨晚有聽到什么動靜嗎?”
“沒啊?!睆堟骆?lián)u頭,“昨晚你又做噩夢了?”
符安安一臉菜色。
真的是做噩夢了嗎?
想到昨晚的情況,感覺極為真實(shí),像極了小時候常說的那種鬼壓床。
她坐起來,準(zhǔn)備穿衣服。
忽然感覺到手掌中有一個東西。
張開手指,她緊緊握著的是平安符。
符紙因?yàn)橛昧ψ兊糜行┌櫚停诉@樣子沒啥改變。
看不出這符箓是不是已經(jīng)被用過了。
她抬頭,看了眼頭頂。
上面的符文又變淡了,但是依舊還在。
——
今天是游戲第五天。
教學(xué)樓里,今天顯得格外安靜。
他們走進(jìn),每個班級里都僅僅剩下四五個幼兒。
這些幼兒全都聚在各自的老師旁邊玩耍。
如果僅僅是單純的玩耍這當(dāng)然不算什么。
但是和這些小孩天真的樣子相比,老師們一聲不吭的坐在原地,她們的臉龐仿佛被籠罩上了一層黑霧,讓人感覺模糊。
饒是被這些調(diào)皮的小孩揪耳朵、捏鼻子也一動不動。。
“怎么……就剩下這幾個了?”
張媛媛瞧著僅剩下的幾個孩子,小聲的和符安安說道。
然而這些小孩聽力極佳,瞅著張媛媛抿嘴兒一笑,
“因?yàn)樗麄內(nèi)?zhǔn)備捉迷藏啦,老師你想玩捉迷藏嗎?”
“老師不想玩。”