熊坤慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，他看見(jiàn)每一個(gè)教室里的老師都出來(lái)了。

她們正冷漠、冰冷、面無(wú)表情的看著熊坤，仿佛是在看一個(gè)死人。

在這樣的眼神下，熊坤感覺(jué)自己后背冰涼。

那群熊孩子被老師守著沒(méi)有出教室，但一個(gè)個(gè)趴在教室的窗戶上，興致勃勃地看著他的動(dòng)作。

然后一個(gè)大膽活潑的孩子指向了熊坤，用細(xì)嫩的聲音向站在門口的老師詢問(wèn)，

“老師，我們可以和熊老師一起玩嗎？”

回答他們的是房門關(guān)閉的巨響。

電視里正放到貓和老鼠最精彩的片段，每次看到這里，這群熊孩子都會(huì)哈哈大笑，但是今天卻沒(méi)有。

熊坤看向這個(gè)殘缺的圖形，找了一根樹(shù)枝將弄出去的泥塊重新弄回原來(lái)的位置。

就在還原的那一刻，教室里突然響起哄堂大笑。

那尖銳的聲音，比起被動(dòng)畫片逗笑的，更像是一種嘲諷。

這破地方，真他媽的邪門兒。

熊坤扔掉樹(shù)枝，趕緊離開(kāi)這個(gè)地方。

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晚上，九點(diǎn)二十分。

他們回宿舍的時(shí)間不僅變得準(zhǔn)時(shí)，而且還提早了整整十分鐘。

還沒(méi)有停電，符安安坐在窗戶旁看向外面。

他們住的房間剛好對(duì)著教學(xué)樓，透過(guò)兩個(gè)窗戶，符安安可以看到一些對(duì)面的情況。

事實(shí)上前三天，她們就通過(guò)窗戶觀察過(guò)了。

那些小孩和他們同樣九點(diǎn)半睡覺(jué)，現(xiàn)在他們正在老師的組織下洗漱上床。

“小胖，又在看?。俊?

洗漱之后的張媛媛拖著一根凳子，隨意的坐到她的旁邊，

“福爾摩斯·小胖，你又觀察到什么了？”

符安安看了她一眼，“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些老師，她們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這些小孩?！?

“這不是很正常嗎？”

張媛媛跟隨著她的目光看過(guò)去，