加油！

張韶晗看不到直播間里網(wǎng)友們的留，但是現(xiàn)場(chǎng)觀眾的呼喊聲，卻能清晰的傳進(jìn)她的耳中。

“謝謝大家，我愛(ài)你們！”

說(shuō)著又看向了舞臺(tái)的一側(cè)，張恒就站在那里，笑著朝她豎起了大拇指。

張恒再次收獲了一個(gè)擁抱之后，重新接管了舞臺(tái)。

六哥面前的是什么？

電視里看到過(guò)，好像是個(gè)傳統(tǒng)樂(lè)器！

這都不認(rèn)識(shí)，看過(guò)老版的《三國(guó)演義》嗎？諸葛亮彈的那個(gè)。

諸葛亮？他不是法師嗎？

呃……

這天沒(méi)法聊下去了，根本沒(méi)在一個(gè)頻道上。

這是瑤琴！

沒(méi)錯(cuò)，張恒此刻正坐在一架瑤琴的前面。

得到這項(xiàng)技能的時(shí)間也不短了，張恒一直沒(méi)機(jī)會(huì)裝掰……呃……展示。

不是古箏嗎？

古箏是21弦，瑤琴是7弦，而且，瑤琴?zèng)]有琴碼！

六哥連瑤琴都會(huì)嗎？這可是眾樂(lè)之王。

眾樂(lè)之王不是嗩吶嗎？千年琵笆，萬(wàn)年箏，一把二胡拉一生，嗩吶一響全劇終。

初聞不識(shí)嗩吶音，再聽(tīng)已是棺中人！

直播間里，網(wǎng)友們還在熱議的時(shí)候，張恒的雙手已經(jīng)撫在了琴弦之上。

舞臺(tái)上也只剩下了一束追光，打在了張恒的身上。

仿佛他就是全世界的中心。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾見(jiàn)狀，瞬間安靜了下來(lái)，他們同樣十分期待。

那可是瑤琴?。?

稍微有點(diǎn)常識(shí)的都知道，想要將這件樂(lè)器學(xué)好沒(méi)有十幾二十年的功夫根本做不到。

張恒才多大，就算是從娘胎里開(kāi)始學(xué)，以常理來(lái)說(shuō)，恐怕也只是初窺門(mén)徑。

但是，常理這種東西放在張恒的身上根本不適用。

畢竟到目前為止，張恒所展現(xiàn)出來(lái)的技能，已經(jīng)夠其它人學(xué)上兩輩子的了。

張恒既然敢把這架瑤琴帶上舞臺(tái)，怎么可能沒(méi)兩把刷子。

深吸了一口氣，穩(wěn)住了心神，左手吟猱、右手輕輕撥動(dòng)琴弦。

幾個(gè)清亮渾厚的音響起，讓所有人頓時(shí)感覺(jué)心頭一凜。

臥槽，六哥原來(lái)真的會(huì)?。?

你以為六哥帶著這架琴上來(lái)是搞笑的嗎？

我六六就從來(lái)沒(méi)讓人失望過(guò)。

雖然我不懂，但是看六哥的架勢(shì)就知道很專業(yè)。

我現(xiàn)在只想知道，這狗老六到底還有什么是他不會(huì)的！

“毛老師，您看，您看，是古琴，六哥彈的是古琴?！?

小白花越劇團(tuán)的宿舍，陳立君激動(dòng)的指著手機(jī)，身旁坐著的是她的老師毛偉濤。

“我看得見(jiàn)，挺大個(gè)姑娘，能不能穩(wěn)重一點(diǎn)?！?

毛偉濤說(shuō)著，語(yǔ)氣之中卻沒(méi)有責(zé)備的意味。

陳立君不好意思的笑了。

“這個(gè)……六哥，是不是上次唱戲的那個(gè)？”

“您說(shuō)的是《赤伶》，就是六哥唱的，他……什么都會(huì)。”

可不什么都會(huì)嘛！

毛偉濤也喜歡古琴，為此還曾拜訪過(guò)古琴大師馬月思。

正所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道。

張恒的古琴水平，在毛偉濤看來(lái)，已經(jīng)和馬月思大師不相上下了。

琴聲自張恒的指尖流淌，恍若高山流水，又似小溪潺潺。

讓現(xiàn)場(chǎng)和直播間里的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。

哪怕是對(duì)民樂(lè)不感冒的人，此刻也感受到了民樂(lè)的魅力。

突然，曲調(diào)一轉(zhuǎn)，熟悉的旋律傳來(lái)。

青花瓷，是青花瓷！

前奏正是張恒之前在吳家溝創(chuàng)作的那首《青花瓷》。

原來(lái)這首歌正確的打開(kāi)方式是用古琴。

“素胚勾勒出筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半……”

輕快的弦音，伴著張恒的歌聲，交相呼應(yīng)之下，讓人感覺(jué)整個(gè)人身心都松弛了下來(lái)。

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