冰天樑、丁卓涵等人也在猜想，如果越級(jí)挑戰(zhàn)成功了，獲得了更多的觀禮名額，藍(lán)軒宇會(huì)帶誰(shuí)去。..la誰(shuí)都知道藍(lán)軒宇他們自己有一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。冰天樑還好一點(diǎn)，因?yàn)樗炎约寒?dāng)作替補(bǔ)來(lái)看。丁卓涵心里就不那么舒服了，因?yàn)樗X(jué)得這件事已經(jīng)和自己無(wú)關(guān)了，自己恐怕既不會(huì)被選出來(lái)參加對(duì)抗賽，也不會(huì)有前往精靈星的機(jī)會(huì)。
所以，當(dāng)他們接到藍(lán)軒宇的通知，說(shuō)大家都有機(jī)會(huì)前往精靈星的時(shí)候，他們都十分意外。他們都抱著來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看的態(tài)度來(lái)到了教室。等藍(lán)軒宇來(lái)到教室的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)到了。
又等了十分鐘，一年級(jí)全體學(xué)員到齊。
上學(xué)期期末考試發(fā)生的那件事對(duì)藍(lán)軒字提升在班上的地位著實(shí)有巨大的幫助，至少在那次之后，他得到了所有同學(xué)的信任。
肖啟也來(lái)了，他看向藍(lán)軒宇，遞來(lái)一個(gè)詢(xún)問(wèn)的眼神。上午他才宣布這件事，下午就召開(kāi)班會(huì)，藍(lán)軒宇這個(gè)班長(zhǎng)要干什么？
藍(lán)軒宇道“大家都到齊了。想必你們也很疑惑為什么這么著急把大家叫回來(lái)。不會(huì)占用大家太多時(shí)間，我只需要幾分鐘。今天上午肖老師說(shuō)了觀禮的事情，然后我們也決定了要向高年級(jí)挑戰(zhàn)。但回去之后，我很快就意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題。
“相信很多同學(xué)也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。那就是無(wú)論我們獲得幾個(gè)名額，該讓誰(shuí)去？是我這個(gè)班長(zhǎng)去嗎？還是讓實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)去？我相信很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得這事應(yīng)該和自己沒(méi)關(guān)系了，而這卻是我不愿意看到的事，因?yàn)槲覀円荒昙?jí)是一個(gè)整體，大家每個(gè)人都是一年級(jí)的一員。你們放棄爭(zhēng)奪的機(jī)會(huì)是因?yàn)樾湃挝疫@個(gè)班長(zhǎng)，可如果我最終將獲得的名額分給一些同學(xué)，哪怕我自己不要，沒(méi)有拿到名額的同學(xué)心中會(huì)沒(méi)想法嗎？我想多多少少還是會(huì)有一些想法的，大家都會(huì)想為什么不是我。”
這番話(huà)頓時(shí)吸引了所有同學(xué)的注意，也讓所有人產(chǎn)生了共鳴。前去觀禮這件事，因?yàn)檫€沒(méi)有確定，所以大家其實(shí)也沒(méi)太多的想法，但正如藍(lán)軒宇所說(shuō)的那樣，選誰(shuí)去？這是個(gè)問(wèn)題。
藍(lán)軒宇道“我向我的老師請(qǐng)教之后，突然意識(shí)到這對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許也是一次機(jī)會(huì)。學(xué)院組織對(duì)抗賽，就是為了讓我們之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。我們是一年級(jí)學(xué)員，無(wú)疑是整個(gè)外院實(shí)力最弱的，但是，如果在這樣的情況下，我們能夠一路向上，戰(zhàn)勝高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，我們是否應(yīng)該從學(xué)院得到更多的資源？所以，我有個(gè)想法供大家參考。我想向?qū)W院提出，如果我們一年級(jí)能夠在接下來(lái)的對(duì)抗賽之中戰(zhàn)勝所有高年級(jí)，那么，請(qǐng)學(xué)院為我們爭(zhēng)取名額，讓我們?nèi)嘁黄鹎叭ゾ`星觀禮。如果我們沒(méi)能做到，輸?shù)粢粓?chǎng)，那么，我們就都不去了。要么同去，要么全都不去?！?
說(shuō)到最后一句話(huà)的時(shí)候，藍(lán)軒宇的聲音鏗有力，所有學(xué)員都不禁為之動(dòng)容。就連肖啟也不禁瞪大了眼睛，這小子還真敢想?。?zhàn)勝所有高年級(jí)，包括六年級(jí)？那是他們能做到的嗎？
說(shuō)完這番話(huà)，藍(lán)軒宇如釋重負(fù)，哪怕大家不同意，至少他表過(guò)態(tài)了。在這件事情上，他會(huì)保持絕對(duì)公平的態(tài)度。
“如果大家同意，我們就聯(lián)名向?qū)W院提出這個(gè)申請(qǐng)。如果不同意的話(huà)那就再討論。我可以保證的是，我自己不要這個(gè)名額。”藍(lán)軒宇接著說(shuō)道。不受束縛才能站在更高的位置去看問(wèn)題。在召開(kāi)這次班會(huì)之前，藍(lán)軒宇就已經(jīng)想好了。人到無(wú)求品自高。他自己先表示不去，那么，接下來(lái)無(wú)論是以什么方式應(yīng)對(duì)這次的對(duì)抗賽，他都會(huì)得到同學(xué)們的認(rèn)可。
“我同意，不就是挑戰(zhàn)高年級(jí)嗎？挑戰(zhàn)一下，輸了又如何？要么同去，要么不去！”性格直爽的丁卓涵一拍桌子就站了起來(lái)，同時(shí)向藍(lán)軒宇豎起了大拇指。藍(lán)軒宇的那番話(huà)將他內(nèi)心的熱血和戰(zhàn)意點(diǎn)燃了。
“同意！”錢(qián)磊舉起手，大叫一聲。