2013年2月，到了村里已經(jīng)一個(gè)多禮拜了，我的感冒好了，一切都和我想象的不同，沒(méi)有破舊的教學(xué)樓，相反，這學(xué)校反而是村里最豪華的建筑了。

“但是這么好的教學(xué)樓，為什么沒(méi)有幾個(gè)孩子來(lái)上學(xué)呢？我和小梅他們?cè)儐?wèn)了山里幾個(gè)小孩，問(wèn)他們想不想上學(xué)，想不想學(xué)知識(shí)，但是他們卻帶著天真的眼神問(wèn)我，學(xué)知識(shí)有什么用？

小梅告訴這些孩子，學(xué)了知識(shí)，可以走出大山，可以去外面更廣闊的世界。

孩子們依然是一臉的迷茫，外面的世界，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，還是太遙遠(yuǎn)了，最后還是張大哥的一句話，讓得孩子們興奮起來(lái)。

張大哥告訴這些孩子，學(xué)了知識(shí)，可以讓家里過(guò)上好日子，可以吃的更飽，可以不用再受凍。

那一刻，我從孩子們的眼中看到了希翼，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，能吃飽，能不挨餓受凍，就已經(jīng)是最大的夢(mèng)想了。

……

2013年2月28號(hào)，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，經(jīng)過(guò)我們的宣傳，總算有孩子來(lái)上學(xué)了，但是我沒(méi)有想到，第一個(gè)陪著小孩來(lái)學(xué)校的大人，竟然是一位缺了半條腿的殘疾人。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)張大哥的詢問(wèn)，我們得知這大人叫付海，年輕的時(shí)候在外面給人工地打工，一次意外卻是被機(jī)器壓斷了一條腿，那時(shí)候的農(nóng)民工沒(méi)有現(xiàn)在這么幸運(yùn)，付海終生失去了一條腿，卻只得到了幾千塊錢(qián)的賠償。

因?yàn)橥葦嗔?，付海的老婆也跑了，只留下付海和一個(gè)九歲的女兒，然而即便如此，每一次學(xué)校開(kāi)學(xué)，付海都要送女兒來(lái)上學(xué)，正因?yàn)槿绱?，九歲的付丹丹，也是山里唯一讀了三年書(shū)的孩子。

張大哥讓付海寫(xiě)下名字。但是付海卻是尷尬的站在原地，目光盯著桌子上的筆，半響后，說(shuō)了那么一句。

“我可以搬很重的東西。但是我就是沒(méi)有力氣拿起這支筆。”

我看到，張大哥在聽(tīng)到付海的這句話時(shí)，眼角濕潤(rùn)了，偷偷的別過(guò)了頭去，而小梅和另外一位女孩已經(jīng)是泣不成聲了、付海不識(shí)字。一位三十多歲的漢子，可以扛得住生活的磨難，卻無(wú)法在一張之上，寫(xiě)下自己的名字。

付海吃過(guò)不識(shí)字的苦，也見(jiàn)識(shí)過(guò)外面的世界，所以，他不想自己的女兒將來(lái)也和自己一樣，“只要我還有一口氣，哪怕是乞討，我也要將丹丹送進(jìn)大學(xué)。”

這是一位男子漢的承諾。那一刻，我深深的感受我自己身上的責(zé)任的神圣，那不止是孩子們走出大山的希望，也承載了孩子的父母的希望。

“一定要讓這些孩子們能走出大山。”那一刻，我在心里對(duì)自己重重的說(shuō)道。

2013年3月2號(hào)，終于開(kāi)學(xué)了，一共有二十一位學(xué)生，我負(fù)責(zé)教他們語(yǔ)文，教室很多，但學(xué)生卻連一個(gè)班都坐不滿。我問(wèn)過(guò)村長(zhǎng)，這村里到了上學(xué)年紀(jì)的小孩，應(yīng)該有三百多位，還有那么多小孩。為什么不來(lái)上學(xué)呢？

2013年3月22號(hào)，在村里已經(jīng)呆了一個(gè)多月了，小梅今天離開(kāi)了，因?yàn)橹馗忻?，不得不去城里接受治療，還記得小梅臨走前拉著我的手。不停的哭泣，我知道她是舍不得，舍不得山里的這些孩子。

2013年5月2號(hào)，今天又有一位同伴走了，張大哥的女朋友讓張大哥選擇，是要留在山村，還是出國(guó)留學(xué)，如果留在山村，張大哥的女朋友就要和他分手了。

“我知道張大哥舍不得山里的孩子們，但是他還是走了，也許是不好意思和我們說(shuō)，張大哥一個(gè)人晚上悄悄離開(kāi)的，其實(shí)我們都不怪張大哥的，我祝福張大哥和他的女朋友，幸?？鞓?lè)?！?

2013年5月3號(hào)，張大哥走了，由我接替了張大哥，給孩子們上數(shù)學(xué)課，張大哥雖然走了，但是他給我留下了筆記，很詳細(xì)的筆記，這是張大哥連夜寫(xiě)的筆記，我看到這筆記本上面有幾頁(yè)不是很平整，像是被水給打濕過(guò)，那是張大哥的眼淚嗎？

2013年6月11號(hào)，現(xiàn)在擺在我們面前的一個(gè)難題是，孩子們的文具不夠用了，孩子們用的筆和紙，都是我們當(dāng)初從城里帶來(lái)的，而且，為了讓山里的大人愿意把孩子們送來(lái)上學(xué)，孩子們上學(xué)的一切，都是我們給提供的，但是現(xiàn)在都快要用光了。

怎么辦，最后我和嚴(yán)大哥商量了一下，嚴(yán)大哥說(shuō)他去城里看看能不能給孩子們募捐到一些文具用品，由我和曉琳兩人負(fù)責(zé)給孩子們上課。

2013年6月18號(hào)，嚴(yán)大哥回來(lái)了，跟著他一起來(lái)的還有好幾個(gè)山下的村民，他們每個(gè)人背上都背著包裹，手上也提著好幾個(gè)包裹，臉上都洋溢著笑容。

嚴(yán)大哥這一次募捐很成功，給孩子們帶回來(lái)了許多學(xué)習(xí)用品，有了這些學(xué)習(xí)用品，我和曉琳決定，再去山里動(dòng)員更多的孩子來(lái)學(xué)校上學(xué)。