工業(yè)開發(fā)區(qū)，在縣城的南面，那里本來是一座小山，不過隨著近年來縣城規(guī)劃開發(fā)，小山已經(jīng)被挖的差不多了。

秦宇帶著孟瑤直接打了出租前往工業(yè)園區(qū)，一路上秦宇的臉色很陰沉，孟瑤不知道到底是什么事情讓秦宇這么憤怒，但還是握住秦宇的手，希望可以讓秦宇平靜下來。

出租車在工業(yè)園區(qū)門口停下，其實(shí)現(xiàn)在的工業(yè)開發(fā)區(qū)還只是一個(gè)未完工的辦雛形，到處都是黃土地，整個(gè)工業(yè)園區(qū)顯得一片寧靜，沒有一般工地上工人們熱火朝天，機(jī)器喧鬧的景象。

“這工業(yè)園區(qū)也不知道怎么了，原本還開發(fā)的好好的，前幾天突然就停工了，現(xiàn)在就變得冷清了?！?

出租車師傅接過秦宇遞過來的車費(fèi)，給說了一句后，開著車子離開。

秦宇聽完司機(jī)師傅的話后，抬頭看了看上方的天空，在他的頭頂之上，有著幾只飛燕正來回的盤旋飛行。

“咱們進(jìn)去吧?！鼻赜钗兆∶犀幍氖?，朝著工業(yè)園區(qū)走進(jìn)去。

因?yàn)橐呀?jīng)停工了，所以秦宇和孟瑤兩人順暢無阻的走進(jìn)去，沒有人來阻攔，整個(gè)工業(yè)園區(qū)就只有一個(gè)五十來歲的男子，是看守工地上的一些鋼筋之類的材料的，男子只是看了秦宇和孟瑤一眼，就繼續(xù)閉目休憩。

秦宇帶著孟瑤朝著工業(yè)園區(qū)里面靠著山坡的那邊，越是往里走，秦宇的表情就越陰沉，而等秦宇站在那已經(jīng)被鏟了一半的山坡前，他的表情陰沉的可以滴出水來。

“秦宇，到底是怎么回事？”孟瑤看到秦宇盯著那被鏟掉表層，露出里面黃土的山坡發(fā)愣，不禁著急的問道。

“你抬頭看看咱們的頭頂?！鼻赜钶p聲說了一句。

“頭頂？”孟瑤聽了秦宇的話，狐疑的抬頭才上空發(fā)去，她先前一直注意秦宇的神情，倒是沒有怎么看天上。現(xiàn)在抬頭，孟瑤才發(fā)現(xiàn)，在自己的頭頂上空，幾百上千只燕子正不斷的盤旋。

“你聽這些燕子的叫聲。是不是很悲傷?！?

“是啊，聽著我都有些難受了?！泵犀廃c(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑的問道：“秦宇，這到底是怎么回事，這些燕子為什么會(huì)在這上空悲鳴呢。還不愿離去？”

“那是因?yàn)樗鼈兊募冶灰恍┬笊o鏟平了，它們的兒女被活生生的埋掉了?！鼻赜顜缀跏菑难例X里硬擠出這幾個(gè)字，由此可見他心里的憤怒程度。

“啊！”孟瑤手指著前面那片堆積的小山高的黃土，不可置信的說道：“你是說，這些黃土下面埋了雛燕，所以，天空上的那些燕子才不愿離開?！?

“恩，這一塊山坡原本就有一個(gè)稱呼，被我們叫做燕子坡，這里有著許多的燕子窩。直到冬天，那些燕子才會(huì)離開，然后明年的春天再飛來?！?

秦宇聽著上空燕子的悲鳴，眼睛有些濕潤，猶記得以前上高中的時(shí)候，他還好幾次和同學(xué)一起到這里踏青，上千只燕子一起鳴叫的歡快聲，小燕呆在窩里稚嫩的鳴叫，等待母燕回來喂食，這些聲音組成了一曲美妙動(dòng)聽的生命交響曲。

但是現(xiàn)在。為了某些人的政績，為了一些人的利益，上千只雛燕被活活埋掉，所有的燕子窩全部被推掉。雛燕的稚嫩鳴叫再也聽不見，有的只是大燕失去家和親人的悲鳴。

“這些人真是太可恨了?！北揪蜕屏嫉拿犀帲缫呀?jīng)眼淚涌出來了，哽咽著說道：“我記得我家小時(shí)候，也有燕子來筑巢，是用的泥巴和口水。我爸看到燕子的窩有裂縫還特意紙殼給拖住，就是怕燕子窩給掉下來?！?

“我爺爺說燕子是吉祥鳥，如果愿意在人家里筑巢，就說明這家人會(huì)有好運(yùn)，所以對(duì)燕子窩一定不能去動(dòng)它?！?

“恩，燕子是一種很有靈性的鳥，春雨蒙蒙燕鳴叫，它們天性喜鬧，入戶到誰家就會(huì)給這家人帶去好運(yùn)?！?

秦宇抬頭望向那些已經(jīng)悲鳴嘶啞的大燕，神情變得冷酷起來：“但是燕子也有另外一個(gè)稱呼，燕子省，雷公雞，冬天去，春天歸?！?

“這幫王八蛋就等著雷公發(fā)火吧，誰也逃不掉?！?

秦宇先前觀察那吳郝建的面相，就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，吳郝建全身上下籠罩著一層罪孽，紅光滔天，再一聯(lián)想到工業(yè)開發(fā)園區(qū)的位置，秦宇就想到了這些，如果，不是因?yàn)轭櫦纱缶嗽趫觯?dāng)時(shí)就上前一腳把這家伙給踹倒了。

秦宇不認(rèn)為自己是一個(gè)好人，但是這種斷子絕孫的畜生行徑他是絕對(duì)做不出來的，任何動(dòng)物都是一條生命，而燕子更是春天的精靈，秦宇不敢想象，要是沒有了燕子，那春天還叫春天嗎？

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！边@本是一個(gè)春天極其普遍的現(xiàn)象，但現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)人能想象的到這個(gè)場景，城市里的孩子恐怕就連燕子窩是什么樣子的都不知道。

秦宇想到幾十年后，當(dāng)他老了的時(shí)候，自己的孫子孫女疑惑的問自己：“爺爺，什么是燕子??？”

到那時(shí)，他又該如何去給后代們解釋。