真他媽羞恥。

之前他從沒(méi)戴過(guò)這種玩意兒。

何止這玩意兒，其余的幾樣?xùn)|西他以前也只在視頻里見(jiàn)過(guò)。

尤其是那雙吊帶網(wǎng)襪，他連怎么穿都不知道。

研究了幾分鐘，實(shí)在不知道怎么操作，他想，要不看個(gè)視頻學(xué)習(xí)一下……

打開(kāi)手機(jī)，搜索：男生應(yīng)該如何穿吊帶襪。

原來(lái)是這樣……

先穿好背心和短褲，最后穿襪子……

庭霜彎腰扣好吊帶之后，站直身子，看向鏡子這回他全身都紅了，從耳尖一直紅到腳趾。

手機(jī)的第一個(gè)鬧鐘響了，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了二十分鐘。

來(lái)不及了。

庭霜拿起口枷和生日賀卡就往廚房走。

他要在柏昌意回來(lái)之前把早餐準(zhǔn)備好。

然后，咳，跟其他食物一起，在餐桌上等柏昌意回來(lái)。

烤好的面包放在竹籃子里，煮好的雞蛋放在白色瓷質(zhì)的雞蛋座上，三種果醬各一小碟，咖啡和牛奶也都準(zhǔn)備好。ъiqiku.

早餐就是平時(shí)的樣子，柏昌意的口味一直比較固定。

也沒(méi)有做蛋糕，柏昌意不喜歡吃甜食。

第二個(gè)鬧鐘在剛才準(zhǔn)備食物的時(shí)候就已經(jīng)響過(guò)，庭霜看一眼手機(jī)，七點(diǎn)四十九了。

他把所有食物連同口枷、生日賀卡一起放進(jìn)托盤(pán)里，端去餐廳。

就在他剛踏進(jìn)餐廳的時(shí)候，外面響起一聲開(kāi)門(mén)聲。

還好，趕上了。

庭霜趕緊把生日賀卡的一角塞進(jìn)短褲里，把“papa，生日快樂(lè)，請(qǐng)享用”那三行字露在短褲外面，然后開(kāi)始戴口枷。

這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的女聲傳來(lái)：“昌意應(yīng)該起床了吧？”

接著，一個(gè)陌生的男聲也響起了：“我覺(jué)得來(lái)之前還是應(yīng)該先給他打個(gè)電話(huà)，你知道，他從小就喜歡提前把時(shí)間安排好?！?

女聲說(shuō)：“提前說(shuō)了就不驚喜了。他今天過(guò)生日，他爸爸媽媽來(lái)看看他還要跟他的秘書(shū)預(yù)約嗎？”

因?yàn)閷徍藙h去字?jǐn)?shù)而補(bǔ)充的小劇場(chǎng)

高亮：與正文無(wú)關(guān)

假如庭霜同學(xué)被邀請(qǐng)回答知乎問(wèn)題：和教授談戀愛(ài)是一種怎么樣的體驗(yàn)？part1

ting：

謝邀。

人在德國(guó)，剛上完男朋友的課，現(xiàn)在男朋友去跟他的博士生開(kāi)組會(huì)了，我在廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)，順便答一發(fā)題。m.biqikμ.nět

體驗(yàn)這個(gè)東西嘛……

每個(gè)教授都不一樣，具體教授具體分析。

剛在一起的時(shí)候非?；炭?，非常緊張，有種錯(cuò)亂感。比如前一天晚上玩太晚、第二天起不來(lái)想翹了早課的時(shí)候，一般男朋友不都會(huì)縱容一下說(shuō)“那就不去了吧”，或者還是勸一下說(shuō)“還是去上課吧畢竟這課挺重要的”么？

但我男朋友不是。

我男朋友會(huì)站在床邊，語(yǔ)氣沒(méi)什么起伏地問(wèn)我：“你還記得今天早上要上的是哪位professor的課么?！?

然后我就會(huì)想起來(lái)，哦，我是要上他的課。

professor正在叫我起床上課。

瞬間就被嚇清醒了。

但是跟他在一起久了，情況就不一樣了。

大概是我們?cè)谝黄鹜弥蟀?，有一天早上我也起不?lái)，說(shuō)想翹課，他就特別溫柔地說(shuō)：“那我陪你翹課吧?！?

那個(gè)場(chǎng)景比他問(wèn)我要上哪個(gè)professor的課還可怕，我想起“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”，嚇得立即蹦起來(lái)，跟他說(shuō)：“你是教授啊，你不可以翹課！”

然后我們就一起下樓吃早飯，一起去學(xué)校了。

回答先寫(xiě)到這里，我得去圖書(shū)館寫(xiě)我對(duì)象剛布置的作業(yè)了。

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