當(dāng)白綾回到幕府峰時(shí),已是黑夜!
宗門(mén)高層皆已退去。
山上再次清凈了下來(lái)。
漫天繁星皓月下,鐘青正于棗樹(shù)下賞月。
“師傅,我回來(lái)了!”
白綾還未臨近,清脆甜美的聲音便傳了過(guò)來(lái)。
鐘青笑。
“辛苦了!”
白綾來(lái)到近前,一雙如寶石般明亮的大眼帶著幾分笑意。
“些許小事,當(dāng)不得辛苦二字?!?
“更何況,這是師傅吩咐的事,綾兒甘之若飴?!?
迎著那張清純甜美的笑臉,鐘青總有種怪怪的感覺(jué)。
“行了,時(shí)間不早了,早些休息吧!”
“是,師傅!”
對(duì)于鐘青的話,白綾幾乎一向是無(wú)條件服從。
隨著白綾離開(kāi),鐘青繼續(xù)飲酒賞月。
最后長(zhǎng)長(zhǎng)一嘆。
臉上涌現(xiàn)了些許唏噓之色。
也不知道是在嘆自己,還是在嘆他人。
……
接下來(lái)的日子,對(duì)于幕府峰來(lái)說(shuō)相對(duì)平靜。
然對(duì)于林峰和蘇葉來(lái)說(shuō),二人修煉卻是更加刻苦和努力了。
不得不說(shuō),鐘青收徒,對(duì)于他們而絕對(duì)是個(gè)天大的喜事。
可師弟和師妹的實(shí)力太逆天,讓他們感覺(jué)到了一股壓力山大。
畢竟,他們?nèi)腴T(mén)最早,可實(shí)力卻是最低。
這說(shuō)出去,多少有些掛不住。
也因此,倆人修煉幾乎到了廢寢忘食,不眠不休的程度。
這一幕,全被鐘青看在眼里。
這讓他感覺(jué),為倆位弟子提升實(shí)力的進(jìn)程,必須加快了。
想到這兒,鐘青直接詢(xún)問(wèn)起了系統(tǒng)。
“系統(tǒng),如何能讓蘇葉和林峰實(shí)力快速拔高?”
「建議宿主前往中洲!那里有羈絆強(qiáng)化的契機(jī),同時(shí)還有宿主未來(lái)弟子?!?
“中洲?”
鐘青一愣。
在萬(wàn)界版圖上,東南西北四大疆域眾星捧月般將中州包容其間。
和遼闊的四大疆域不同,中州為天地間一飄搖浮島。
浮島又分九層,最底層懸浮于無(wú)盡海面之上,以上一層地面為天。
當(dāng)間各層互為天地,而九層頂峰被稱(chēng)之為「萬(wàn)界頂」,直達(dá)蒼穹深處。
對(duì)于四大域的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),中州浮島是和天上仙界差不多的存在。
不僅僅是因?yàn)橹兄莞u上的那些大人物掌控著整個(gè)萬(wàn)界的輪回生死。
更是因?yàn)槿f(wàn)界四大域和中州之間的那片危險(xiǎn)至極的亂魔海。
亂魔海不僅充斥著大妖強(qiáng)魔和異域海族,更有數(shù)不清的邪地洞天,稍不留神就會(huì)墮入無(wú)盡海域。
想要從四大域橫跨萬(wàn)魔海抵達(dá)中州,猶比凡人登天還難。
“不過(guò)涉及到自家徒兒的成長(zhǎng),哪怕再難,怕也得走上一遭!”
鐘青喃喃自語(yǔ)。
“或許,我該去往中洲一行!”
幾個(gè)徒弟的成長(zhǎng)和他息息相關(guān)。
徒弟越厲害,鐘青所獲才能越多。
而且,這一趟,不僅僅是為徒兒。
對(duì)于火靈兒的事,鐘青一直耿耿于懷在心。
可以預(yù)見(jiàn)的是,火靈兒絕對(duì)不是北域之人。
而是來(lái)自于其他域。
對(duì)方能讓他都給栽了,足見(jiàn)其之非凡。
來(lái)自中洲的概率很大。
縱然其不是來(lái)自中洲,中洲能人輩出,或許能從中打探到些有用的消息。
一時(shí)間,鐘青下了決心。
要前往中洲一行。
當(dāng)然,在這之前,他還得安排一下幕府峰的事。
想到這兒,鐘青直接喚來(lái)了四個(gè)弟子。
“師傅!”
四個(gè)徒弟聽(tīng)到鐘青召喚,第一時(shí)間放下了手中之事。
很快便已全部到齊。
對(duì)著鐘青行了了一個(gè)大禮。
鐘青看著眼前四個(gè)徒弟。
沉吟片刻后道:“為師準(zhǔn)備去中洲一行。”
“師傅,要去多久?”
白綾一愣,率先問(wèn)道。
對(duì)于要去多長(zhǎng)時(shí)間,鐘青也不知道。
大抵要辦完事,方能回來(lái)。
想到這兒,他朗聲道:“歸期不定!”
“此次召集爾等過(guò)來(lái),除了告知爾等為師要遠(yuǎn)行之外?!?
“還有一事?!?
“我準(zhǔn)備安排你們出門(mén)歷練。”
“爾等可有異議?”
要說(shuō)林峰,早想出門(mén)歷練了。
畢竟白綾的經(jīng)歷,太刺激他了。
“師傅,弟子沒(méi)有異議!”
他第一個(gè)附聲表態(tài)。
眼神中,甚至帶著絲絲亢奮之色。
蘇葉有些不舍。
但他年少早熟。
知曉師傅這么做,必是為了他好。
畢竟雛鷹哪一直能生活在雄鷹的羽翼庇護(hù)之下。
“師傅,弟子沒(méi)有異議?!?