“哦，先進(jìn)來(lái)吧，正好我班里有幾個(gè)空位置?！备呤堇蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，正要帶著陳歌進(jìn)去，又突然停了下來(lái)：“我不喜歡太鬧騰的孩子，你盡量跟大家搞好關(guān)系，早日融入我們這個(gè)大家庭?！?

“好的?！?

“還有一點(diǎn)，我姓柳，你可以叫我柳老師。”

推開教室門，柳老師帶著陳歌走上講臺(tái)。

班級(jí)里很安靜，學(xué)習(xí)氛圍非常好，只不過(guò)真正在學(xué)習(xí)人沒(méi)有幾個(gè)。

看到有人進(jìn)來(lái)，很多學(xué)生都抬頭看向講臺(tái)。

“耽誤大家一分鐘時(shí)間，咱們班里來(lái)了一位新生，現(xiàn)在請(qǐng)他介紹一下自己?！绷蠋熓疽怅惛柽^(guò)來(lái)。

走上講臺(tái)，陳歌居高臨下看著班級(jí)里的學(xué)生，表面上這個(gè)班級(jí)沒(méi)有任何問(wèn)題，但是他心里很清楚，門后世界僅有的美好被畫家偷走，此時(shí)這片血紅色世界里只剩下各種各樣壓抑在心底的負(fù)面情緒。

“我叫陳歌。”

非常簡(jiǎn)短有個(gè)性的自我介紹過(guò)后，陳歌就提著自己的大包走下了講臺(tái)。

“不再多說(shuō)幾句嗎？”柳老師干咳一聲：“你的位置在教室倒數(shù)第三排，我們班上的位置是按照成績(jī)排的，期中考試過(guò)后，如果你考得好，我會(huì)給你換位置的?！?

柳老師這句話似乎隱藏有其他的意思，陳歌其實(shí)并不覺得坐在教室后面有什么不好的，上大學(xué)的時(shí)候，他就天天往教室最后一排坐。

提著背包，陳歌走向教室最后，兩邊的學(xué)生都看著他。

一道道目光落在他身上，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的帶著惡意，還有的早已麻木。

走到教室最后，陳歌停在了自己的座位旁邊。

他后座的同學(xué)將臟兮兮的鞋子翹到了他的椅子上，隨著那人身體晃動(dòng)，他的椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，似乎快要散架。

“不好意思，我不是故意的，沒(méi)想到還會(huì)有新生來(lái)我們班?！焙笞哪泻⒙掏痰膶⑿邮栈兀惛璧囊巫由狭粝铝藘蓚€(gè)黑紅色的鞋印。

“好了，大家趕緊入座，咱們繼續(xù)上課?！绷蠋熀窈竦难坨R片似乎遮住了他的視線，他就像沒(méi)有看到教室后面發(fā)生的這一幕：“陳歌，別站在那，坐到自己位置上去。”

“好的?！标惛璞砬闆](méi)有絲毫波動(dòng)，他從林思思的背包里取出一張干凈的紙放在桌上，就在所有人以為他準(zhǔn)備忍氣吞聲擦去椅子上的鞋印時(shí)，他雙手抓住椅子靠背，提起椅子，轉(zhuǎn)身掄向后排的男孩！

“嘭！”

破舊的椅子砸在男孩頭頂時(shí)直接散了架，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，連柳老師都被嚇懵了。

“不好意思，我也不是故意的?！蹦闷鹱郎细蓛舻陌准?，陳歌擦了擦手上的血點(diǎn)，將后排男孩的椅子放到了自己的座位上。

“你，你，你給我出來(lái)！”柳老師手都在發(fā)抖，不知道是氣的，還是嚇的。

“好的。”陳歌按下復(fù)讀機(jī)開關(guān)，將林思思的背包放在課桌上，再次掃視整個(gè)班級(jí)。

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