“還有時(shí)間畫畫，看來(lái)兩個(gè)孩子沒(méi)有受傷，他們應(yīng)該是察覺(jué)到危險(xiǎn)，主動(dòng)離開了?！标惛鑿膩?lái)沒(méi)有把范郁和江鈴當(dāng)做普通的孩子。

“你在看什么？”老魏和護(hù)士也走了過(guò)來(lái)，他倆看到了畫上的字：“回家？這孩子是什么意思？”

“在變成孤兒之前，他們也有自己的家?！笨吹交丶覂蓚€(gè)字的時(shí)候，陳歌第一時(shí)間想到了林官村，那里是江鈴長(zhǎng)大的地方：“你把這里的情況跟顏隊(duì)匯報(bào)一下，另外我們今晚可能要去一個(gè)很偏僻的地方?！?

“好?！?

交代完后，陳歌看向壓在最下面的第四張畫，畫中是一座用黑色線條勾畫成的破房子，房子左邊豎著一個(gè)類似于棺材的東西。

“第三張畫是進(jìn)入門中，最后這張畫是一座房子，范郁是在告訴我‘門’所在的位置？”

他將最后一張畫疊好裝進(jìn)口袋，按照他的猜測(cè)，范郁和江鈴進(jìn)入的那扇“門”，很可能就隱藏在這棟旁邊豎著棺材的老宅子里。

“我上次進(jìn)入過(guò)林官村，也沒(méi)見有哪戶人家把棺材放在門外，范郁畫的這房子很可能是在大山深處的活棺村里?！?

人已經(jīng)失蹤，想要驗(yàn)證這個(gè)猜測(cè)只有親自到林官村看看才行，陳歌深深的吸了口氣：“必須要盡快找到他們，一旦進(jìn)入門后的世界，再想出來(lái)就難了！”

“陳先生，江鈴他們不會(huì)出什么事吧？”女護(hù)士一臉擔(dān)憂。

陳歌看了一眼女護(hù)士，放下手里的畫，他心里還有一個(gè)疑問(wèn)——范郁的四張畫里沒(méi)有一張?zhí)峒瓣愥t(yī)生！

在這起失蹤案當(dāng)中，他扮演了什么角色？

如果說(shuō)陳醫(yī)生是怪談協(xié)會(huì)的人，那范郁畫中身體瘦長(zhǎng)的怪物為何是從窗外伸進(jìn)來(lái)的，而不是從陳醫(yī)生后背上伸出來(lái)的？

以陳歌對(duì)怪談協(xié)會(huì)的了解，寄生在身上的鬼怪被撕碎后，被寄生者會(huì)記憶受損、陷入昏迷，可是現(xiàn)場(chǎng)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陳醫(yī)生的身影。

“這家伙不簡(jiǎn)單，要多多注意才行?！?

安慰了女護(hù)士一句，陳歌和老魏離開了九江福利院。

“我已經(jīng)把這里的情況匯報(bào)給顏隊(duì)了，咱們現(xiàn)在去哪？”

“先回新世紀(jì)樂(lè)園，我要去拿些工具?！惫终剠f(xié)會(huì)在一星期內(nèi)減員四分之三，現(xiàn)在是狗急跳墻，決定拼死一搏，陳歌自然不會(huì)大意。

老魏也沒(méi)有細(xì)問(wèn)，顏隊(duì)今夜給他下的命令只是保護(hù)陳歌。

到了新世紀(jì)樂(lè)園，陳歌馬不停蹄進(jìn)入鬼屋，將碎顱錘、復(fù)讀機(jī)、筆仙、小小全部塞進(jìn)背包里，然后又拿著那本漫畫來(lái)到西城私立學(xué)院場(chǎng)景當(dāng)中，使用閆大年的能力把散發(fā)惡臭的男孩和站著上吊的學(xué)生裝入畫中。

“如果張雅在就不用這么麻煩了?！标惛杩粗墓牡谋嘲灿行o(wú)奈：“還是很沒(méi)安全感?。　?

他目光掃到了趴在桌子上咬尾巴的白貓，想了想將它也抱了起來(lái)：“農(nóng)村好像有尸體害怕貓的說(shuō)法。”

在白貓不明所以的注視下，陳歌將它放進(jìn)了另一個(gè)提包里：“養(yǎng)貓千日，用貓一時(shí)，今晚拜托你了?！?

沒(méi)等白貓反應(yīng)過(guò)來(lái)，陳歌就提著兩個(gè)大包沖出恐怖屋。

回到警車?yán)?，陳歌才把裝有白貓的包裹打開：“老魏，開車吧，我們?nèi)ノ鹘己蜕絽^(qū)交界處的林官村?！?

看著陳歌拎著兩個(gè)大包上了車，老魏臉色古怪，覺(jué)得陳歌有點(diǎn)小題大做。

畢竟站在一個(gè)普通人的角度來(lái)看，尋找失蹤兒童和在一線追查挖眼兇犯比起來(lái)，明顯是追查兇手要危險(xiǎn)一點(diǎn)。

“你這都裝著什么東西？我怎么還聽見貓叫了？”老魏發(fā)動(dòng)了車子，他跟顏隊(duì)一起追查過(guò)投毒案，知道那村子的位置。