他抬了抬手指,那些斷手重新鉆入床下,陳歌看到后,果斷遠(yuǎn)離病床。
“你看起來(lái)很緊張,放松一點(diǎn)?!崩先说穆曇糇屓诵欧?,他和高醫(yī)生一樣,兩人在談話的過(guò)程中,都能讓人在不知不覺中感到心安,不知是使用了心理暗示,還是其他談話技巧。
“在這個(gè)地方,能和你交流的人只有我,能幫你的也只有我?!?
陳歌沒(méi)有跟老人廢話,單手將碎顱錘舉起,朝門外指了指。
“你想出去?”老人輕輕搖頭:“你隨時(shí)可以離開,但是那個(gè)孩子不行,他必須要呆在這個(gè)房間里?!?
電療室是整座病棟里隔音效果最好的病室,完全封閉,加裝了隔音板。不管里面發(fā)生什么,外面的人都很難聽到動(dòng)靜。
被一個(gè)紅衣厲鬼堵門,陳歌心里著急,他也是發(fā)了狠勁,手臂用力,刀刃又往下壓了三分。
老人臉皮輕輕抽動(dòng),不過(guò)很快恢復(fù)正常:“我不是在威脅你,希望你能冷靜聽完我下面的話,再去做決定。”
他話音一轉(zhuǎn):“說(shuō)出來(lái)你可能不信,現(xiàn)在我們都活在這孩子的噩夢(mèng)里,如果他出了意外或者清醒過(guò)來(lái),我們就會(huì)被永遠(yuǎn)埋葬在這里?!?
“噩夢(mèng)?”自進(jìn)入門內(nèi)的世界后,這還是陳歌第一次開口,說(shuō)完他仔細(xì)觀察了老人的反應(yīng),檢查了一遍自己的身體,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常,這才放下心來(lái)。
“沒(méi)錯(cuò),這孩子從小在精神病院長(zhǎng)大,因?yàn)榉N種原因,建立起了一個(gè)病態(tài)瘋狂的世界觀。”老人接下來(lái)的話,讓陳歌動(dòng)容:“走廊上那些用枕頭和床單制作的假人你肯定見過(guò),它們象征著男孩眼中正在病院里接受治療的患者。在藥物副作用刺激下慢慢麻木,如同假人一般,對(duì)一切失去憧憬,每日恍恍惚惚?!?
“這些都是他想象出來(lái)的?”陳歌看向病床:“那些斷手你又作何解釋?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中可沒(méi)有它們?!?
“藏在床下的斷手是這孩子恐懼的體現(xiàn),在很小的時(shí)候,因?yàn)檫@孩子不聽話,有位醫(yī)生故意嚇唬他,說(shuō)每個(gè)孩子床底下都藏著一只毛茸茸的斷手,如果那個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋,斷手就會(huì)半夜抓住孩子的腳踝,將它拖到床下去。就因?yàn)檫@個(gè)故事,斷手在噩夢(mèng)里成了恐懼的象征?!崩先穗S口說(shuō)道。
“噩夢(mèng)里還有一種身體瘦長(zhǎng),喜歡站在別人肩膀上的怪物。那東西是欲望的體現(xiàn),它原本和正常人身高一樣,但隨著不斷跳到不同的人身上,奪取榨干那個(gè)人的一切,他的身體會(huì)變得越來(lái)越長(zhǎng)。欲望永無(wú)止境,在欲望增長(zhǎng)的時(shí)候,它也會(huì)變得越來(lái)越丑陋。”
“類似的例子還有很多,這個(gè)世界里的每一種東西,都是從孩子潛意識(shí)中具現(xiàn)出來(lái)的?!?
陳歌判斷不出老人是否在說(shuō)謊,他總覺得這個(gè)老人好像也是個(gè)瘋子。
“我知道有些不可思議,但這就是事實(shí)。人的大腦有1500億個(gè)神經(jīng)元,其中百分之九十五都處于未使用狀態(tài)。如果將人腦比為一座冰山,浮出水面的顯意識(shí)只占據(jù)百分之五,真正未知的是沉入海底的潛意識(shí)?!?
“成年人大腦發(fā)育成熟,但是嬰兒不同,零到三歲正是一個(gè)孩子大腦飛速發(fā)育的時(shí)候,也是潛意識(shí)沉寂,顯意識(shí)萌發(fā)的時(shí)候?!?
“如果在這段時(shí)間里,他的思維觀念不斷被顛覆、大腦不斷受到刺激,潛意識(shí)就會(huì)高度活躍,甚至取代正常的顯意識(shí)?!?
坦白說(shuō),陳歌并沒(méi)有完全聽懂老人說(shuō)的話,他總覺得老人是在撒謊,想要掩飾什么東西。
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