申屠郁覺(jué)得不能再這樣下去了。
修仙之人……之獸，本不該頻繁掉毛，但奈何徒弟擼毛時(shí)毫不收斂力道，她又同為金火雙系，被她頻繁用力抓毛，他最近的毛發(fā)比往日多掉許多。雖然依舊濃密，但見(jiàn)到掉毛，總不那么令人愉悅。
“誒，師父，你這幾日頭發(fā)有點(diǎn)毛糙啊。”他毫不知情的徒弟還如此對(duì)他說(shuō)。
用長(zhǎng)輩的慈愛(ài)之心，堅(jiān)持了差不多一月，申屠郁決定給徒弟找點(diǎn)事做，好讓她不要再惦記食鐵靈獸。
他去諸位同門(mén)處，把先前給他們的傳道珠拿了回來(lái)，交給徒弟，告訴她：“你該學(xué)習(xí)了，沒(méi)學(xué)完之前，莫要再在外流連?！?
好歹，讓師父休息幾日。
辛秀被師父給了傳道珠，簡(jiǎn)單解釋了一番，明白了這是什么東西，這就是修仙世界版的線(xiàn)上授課。自學(xué)嘛，她最會(huì)了，成年人要是不會(huì)自學(xué)，早就被網(wǎng)絡(luò)世界給淘汰，更何況她先前是搞游戲的，經(jīng)常會(huì)去看一看相關(guān)網(wǎng)絡(luò)課程，拓展一下自己的技能和眼界。
唯一可惜的是這傳道珠不能反復(fù)觀(guān)看，是個(gè)一次性用品。
雖然沉迷熊貓，但她到底沒(méi)忘記自己是來(lái)修仙的，任務(wù)需要完成，因此拿到傳道珠后也就乖乖待在竹樓里琢磨。
辛秀坐在自己屋內(nèi)那塊毛毛軟墊上，這玩意兒作為代餐，在沒(méi)有熊貓可摸的日子里還是有那么一點(diǎn)溫度的。揪著毛點(diǎn)亮傳道珠，面前出現(xiàn)白妃師叔觀(guān)音菩薩一般美麗溫柔的面容，除了有一點(diǎn)透明，仿佛就是真人出現(xiàn)在她面前。
原來(lái)這玩意，還是個(gè)沉浸式教學(xué)。辛秀忽然想起，那些經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)修仙小說(shuō)里，主角遇到的那些奇遇傳承，莫非就是這一類(lèi)東西嗎？大佬在線(xiàn)教學(xué)講課？
白妃師叔記錄的影子已經(jīng)開(kāi)始講了，她沒(méi)有拽大段大段的文文，也沒(méi)念叨什么無(wú)法理解的音符，只是用最平白的句子，開(kāi)始解釋修仙界常識(shí)。
他們修仙，修的基本上是這個(gè)身體，他們的身體就好像是一種器具，人的魂魄就是寄居在器具里的靈。普通器具和修仙界的靈器不同之處，就在于一個(gè)靈字。也就是說(shuō)，人要把自己的身體修煉成凝聚滿(mǎn)了靈氣的容器，當(dāng)身體變?yōu)榱思兇獾撵`氣，能和魂魄一起產(chǎn)生質(zhì)變，就離開(kāi)了肉.體凡胎之列，稱(chēng)為脫凡。
再一次顛覆了辛秀常識(shí)認(rèn)知的，是這個(gè)修仙界，沒(méi)有筑基、金丹、元嬰這一類(lèi)的修煉等級(jí)。
搞什么，這可是網(wǎng)絡(luò)修仙小說(shuō)鼻祖的設(shè)定，用這個(gè)設(shè)定的小說(shuō)無(wú)數(shù)，你說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了嗎。
還真沒(méi)有。他們這里的修仙人士，和凡人的區(qū)別，就是脫凡。然后這些脫凡的修仙人士中，有很厲害的人，或許能修成人仙，這就是目前修仙界大部分人的追求了。
當(dāng)然還有那么一小撮自信的天才人物，他們的目標(biāo)是人仙之上的真仙，可惜目前的修仙界只有一位真仙，那就是他們蜀陵的祖師爺靈照仙人。
而他之所以能修得真仙，據(jù)說(shuō)是得了大機(jī)緣，無(wú)數(shù)人模仿他都沒(méi)能成功修到真仙，好幾百年過(guò)去了，這位還是修仙界一枝獨(dú)秀的真仙。
在蜀陵，修成人仙的也就幾個(gè)人而已，其余人那么厲害，都還沒(méi)能修成人仙，像她的師父，在她看來(lái)都能創(chuàng)造小世界了，也還沒(méi)能修成人仙，這修仙之難，可見(jiàn)一斑。
不過(guò)，大家看上去也不急著修煉升級(jí)就是了，不像她曾看過(guò)的那些急著升級(jí)的修仙文，她來(lái)到這里所見(jiàn)到的修仙人士，似乎沒(méi)有這種爭(zhēng)分奪秒的急迫修煉。可能是因?yàn)?，這確實(shí)是一件需要漫長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)，在動(dòng)輒百年幾百年的環(huán)境下，大家自然而然就不急了。
因?yàn)檫@是一次性的講課課件，辛秀拉回了自己越跑越遠(yuǎn)的思緒，繼續(xù)聽(tīng)白妃師叔講課。她已經(jīng)講到了法術(shù)。
他們修仙，要學(xué)法術(shù)，而法術(shù)一詞可以拆開(kāi)來(lái)理解。何為法？辛秀聽(tīng)著，總結(jié)了一下，法就是對(duì)世間萬(wàn)物的理解，大概就像是數(shù)學(xué)物理里被總結(jié)出來(lái)的各種公式定理，這就是法。而術(shù)是技能，是各種能把法運(yùn)用出來(lái)的過(guò)程。
她們還在盆中天時(shí)，晚上聽(tīng)到的那些不知所云的天書(shū)，就是某種“法”。
學(xué)法術(shù)就好比理解了數(shù)學(xué)公式，然后利用這個(gè)公式去解決具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題。修仙之人理解世間萬(wàn)物的各種構(gòu)成，熟悉了他們各自組成的元素，因此可以運(yùn)用它們做各種事，上到翻手云雨移山填海，下到憑空凝聚出水球和火焰之類(lèi)。
大佬可以總結(jié)出不同的“法”，普通人只能學(xué)習(xí)并且使用它，這就是悟性的不同。辛秀自問(wèn)自己看不破萬(wàn)物規(guī)則，但她還能學(xué)，這就足夠了。
接下來(lái)還有一些其他理論，辛秀比較感興趣，比如說(shuō)飛這一節(jié)。人是不能飛的，但修仙之人修到一定程度就能飛，而他們能飛多高，取決于他們身體的清濁程度。在這里師叔還洋洋灑灑講了一通天地初開(kāi)，清濁兩分，清上升為天，濁下沉為地之類(lèi)的。
飛鳥(niǎo)不算，它們最高也只能飛到人目所能望見(jiàn)的地方，但修士們飛，是沖破云霄，到達(dá)更高遠(yuǎn)的地方。
聽(tīng)到這里，辛秀腦子里又開(kāi)始思考起大氣層氧氣之類(lèi)的問(wèn)題。這些前輩們飛天的時(shí)候，難道飛出了大氣層？那他們到底有沒(méi)有看見(jiàn)宇宙？還是說(shuō)這個(gè)世界根本就不存在她那個(gè)世界的地球和銀河系？
那這個(gè)世界的真實(shí)面貌，又是怎么樣的呢？
一個(gè)走神，師叔已經(jīng)講完了飛一節(jié)。
辛秀：“……”
好在另一位師叔的授課里也有提到，這回辛秀認(rèn)真聽(tīng)了。想要飛的話(huà)，還是繼續(xù)得倒騰身體，人只能在地上走，不能依靠自己的身體飛，是因?yàn)槿艘怀錾眢w里就全是濁氣，他們修身，就是將身體里的濁氣排出，然后用清氣充盈身體，自然可以飄飄然御風(fēng)。
清氣和靈氣又有不同，如果說(shuō)靈氣是發(fā)招式需要的藍(lán)，那清氣就是增加人的血條的。雖說(shuō)還有些不符，但辛秀只能找到這個(gè)自己最容易理解的解釋。
天地之間的清氣濁氣還有各種靈氣混雜，他們修仙，要將自己需要的東西從天地間分離出來(lái)，讓它們進(jìn)入自己的身體，并且讓靈氣在身體里變成循環(huán)，并留住清氣。
聽(tīng)得太多，腦子發(fā)漲，辛秀聽(tīng)完兩堂課，總結(jié)：清（氫）氣能飛。
景成子師叔的講課就有趣很多，他講卜算命術(shù)，怎么看人面相之氣，說(shuō)人之善惡能從身體里的清濁氣息中分出來(lái)，而人的性格，急躁還是懶怠，這些也和人體內(nèi)五行靈氣不平衡有關(guān)――這一堂課讓他講的妙趣橫生，辛秀聽(tīng)得哈哈大笑，總結(jié)課堂內(nèi)容，就是“如何當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的神棍”。
景成子最后也說(shuō)到了飛，可能大家修仙，最關(guān)注的就是飛吧，辛秀其實(shí)也很想飛。尤其聽(tīng)了之前那兩堂課之后，更想到天上去看看。