沈倦最后被罰抄歐姆定律一千遍。

林語(yǔ)驚這一個(gè)禮拜作業(yè)全對(duì),上課聽(tīng)課認(rèn)真,隨堂小測(cè)的卷子沒(méi)錯(cuò)過(guò)，特別愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)安安靜靜的還懂禮貌,說(shuō)話都不大聲，她話說(shuō)出來(lái),王恐龍基本已經(jīng)相信了一半了。

這樣一個(gè)好孩子，哪里有逃課的理由！

沒(méi)有的。

只有一種可能，她是被她這個(gè)同桌拽出去的。

反而是沈倦,不是睡覺(jué)就是不來(lái)上課，王恐龍根本想都不用想,沒(méi)跑了。

林語(yǔ)驚眨眨眼，垂下頭去,聲音低低的,可憐巴巴，甚至還愿意主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：“但是我也確實(shí)違反課堂紀(jì)律了，遲到了,王老師,我罰抄完您就別生氣了?！?

劉福江正巧從辦公室出來(lái)，在門(mén)口看一眼，聽(tīng)見(jiàn)這話，感動(dòng)得快哭了。

多好的孩子！誰(shuí)說(shuō)十班的孩子不好管的？有這樣的榜樣同學(xué)在，劉福江相信早晚有一天，十班的平均分不會(huì)再是年級(jí)倒數(shù)第一。

王恐龍：“行,那你不用抄了，沈倦，你抄一千遍。”

“……”

沈倦抬起頭來(lái)：“？”

校霸的冷漠注視對(duì)王恐龍這種層次和膽識(shí)的人民教師來(lái)說(shuō)毫無(wú)殺傷力，王恐龍教了這么多屆學(xué)生，見(jiàn)識(shí)過(guò)無(wú)數(shù)校霸，一不合課上直接跟老師罵起來(lái)的都不少，沈倦目前來(lái)看還算是歷任校霸里比較低調(diào)的，作業(yè)都會(huì)抄個(gè)選擇題交上去。

“一千遍，你瞅啥瞅？”王恐龍撐著三角尺，敲了敲講臺(tái)邊兒：“你跟你同桌學(xué)學(xué)，人上節(jié)課小測(cè)又是滿分，你再看看你，你上節(jié)課連個(gè)人影我都沒(méi)看見(jiàn)，開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜了，你說(shuō)我見(jiàn)過(guò)你幾回？歐姆定律公式你知道是什么嗎？i等于u比r，抄！變形公式也都給我抄了！不會(huì)的問(wèn)你同桌！我就不信了，我看你就抄他一千遍還能給我忘？”

“……”

沈倦真是服了。

下午，劉福江找來(lái)林語(yǔ)驚，跟她說(shuō)了寢室的事兒。

八中這學(xué)校財(cái)大氣粗，別人家高中寢室都怎么能塞下怎么塞，八中不一樣，男女寢室樓都好幾棟，再加上本市學(xué)生多，住校學(xué)生有限，所以都是兩人寢，還空下不少房間。

林語(yǔ)驚來(lái)得晚，班里住校的女生剛好是雙數(shù)，她自己一個(gè)人分了一間，課間去看了一眼，房間不大，但很干凈，兩張床一張書(shū)桌，有個(gè)幾平米的獨(dú)立小衛(wèi)浴。

回來(lái)班級(jí)的時(shí)候沈倦正在抄歐姆定律，一張紙上塞得滿滿的全是i=ur，u=ir，r=ui，看見(jiàn)她進(jìn)來(lái)，瞥了她一眼，手下動(dòng)作挺都沒(méi)停。

沈倦英文寫(xiě)得也很好看，勾勾翹翹飄逸又不羈，做紋身的，平時(shí)應(yīng)該不少人要紋英文什么的，想想也知道字不可能丑。

林語(yǔ)驚心里對(duì)他其實(shí)有愧，也覺(jué)得挺不好意思的，但是五百遍，抄這玩意兒，那她還是寧可不好意思。

她坐下，清了清嗓子，從桌肚里摸出來(lái)一根棒棒糖，小心翼翼地放在沈倦本子上。

林語(yǔ)驚現(xiàn)在無(wú)比慶幸她當(dāng)時(shí)哄徐如意的時(shí)候這棒棒糖買(mǎi)了一大把。

沈倦筆一頓，垂眸看了一眼，橙色的玻璃紙包著糖球，橘子味的。

他側(cè)頭，小姑娘兩只手放在腿上，眼巴巴地看著他，表情有點(diǎn)討好。

沈倦放下筆，慢吞吞地剝開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴巴里，然后接著寫(xiě)。

林語(yǔ)驚松了口氣。

少年懶懶散散地坐在那兒，手下唰唰寫(xiě)著公式，嘴巴里還叼著一根白色的細(xì)細(xì)的棍。

他握筆的動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)，拇指扣著食指指尖，骨節(jié)微微凸出來(lái)，泛著一點(diǎn)點(diǎn)青白，每寫(xiě)完一行，會(huì)有一個(gè)手指微抬，翹筆的小動(dòng)作。

陽(yáng)光明媚的下午，有點(diǎn)嘈雜的課間教室，叼著棒棒糖懶洋洋寫(xiě)字的男孩子。

林語(yǔ)驚眨眨眼，第一次在沈倦身上看到了某種名為少年感的東西。

她回過(guò)神來(lái)，清了清嗓子湊過(guò)去：“沈同學(xué)，吃了我的糖就代表原諒我了，咱們和好？”

沈倦看了她一眼：“這個(gè)破玩意兒，”他咬著糖，聲音有些含糊：“我替你抄了五百遍，你就一根放了一個(gè)禮拜的棒棒糖，打發(fā)要飯的？”

林語(yǔ)驚非常上道，迅速抬手：“三天早餐。”

沈倦沒(méi)說(shuō)話，筆下唰唰唰繼續(xù)寫(xiě)，嘴巴里的橘子硬糖咬碎了，嘎嘣嘎嘣。

林語(yǔ)驚：“五天！”

沈倦把光禿禿的棒棒糖棍抽出來(lái)，抬手隨意一丟，白色的小細(xì)棍從王一揚(yáng)腦袋頂上飛過(guò)，“啪嗒”掉進(jìn)講臺(tái)旁邊的垃圾桶里：“行吧?！?

林語(yǔ)驚其實(shí)覺(jué)得無(wú)所謂，因?yàn)榉凑裏o(wú)論早餐送幾天，沈倦早上都不會(huì)來(lái)上課。

結(jié)果這個(gè)人不僅來(lái)了，還一連著一個(gè)禮拜都來(lái)了。

為了這頓早餐，沈老板每天風(fēng)雨無(wú)阻，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口，經(jīng)常李林抄作業(yè)抄一半他已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，陰影籠罩，李林一抬眼就看見(jiàn)校霸一張面無(wú)表情的臉。

就這么到了禮拜五，李林都快嚇出失心瘋了，但是每天看見(jiàn)大佬靠墻斜著坐在那兒，嘴巴里叼著個(gè)甜豆?jié){，桌上還放著兩個(gè)熱騰騰的奶黃包的時(shí)候，他又覺(jué)得很神奇。

王恐龍?jiān)谝恢芎蟮亩Y拜五那天，終于想起了自己罰沈倦抄歐姆定律一千遍這個(gè)事兒，起因是沈同學(xué)在他課上睡覺(jué)。

沈倦睡起覺(jué)來(lái)一般非常投入，臉沖著墻趴在桌子上，安靜悄無(wú)聲息，講臺(tái)上的老師多響亮的演講聲都沒(méi)辦法把他從睡神的懷抱里拉出來(lái)，一般沒(méi)人叫他能睡一上午。

中午吃個(gè)飯，下午夢(mèng)游似的聽(tīng)聽(tīng)課，放學(xué)，小日子過(guò)得非常舒服。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在各科老師也都已經(jīng)習(xí)慣了，安安靜靜不擾亂課堂秩序就不錯(cuò)了，他睡覺(jué)老師一般都不管，只有劉福江還鍥而不舍。

劉老師從教幾十年，第一次當(dāng)班主任，他堅(jiān)定地相信自己能帶出一個(gè)班的清華北大學(xué)子，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，沈倦一睡覺(jué)，他就背著手站在他桌前，聲音親切，不緊不慢，甚至還很輕，生怕嚇著他似的：“沈倦。”

“沈倦同學(xué)?！?

“沈倦啊?！?

“沈倦那，起床啦，別睡了?！?

“沈倦？”

——什么時(shí)候叫起來(lái)什么時(shí)候算完。

除了他，也就剩下一個(gè)王恐龍。

王恐龍和劉福江簡(jiǎn)直是正負(fù)極，兩個(gè)人非?；パa(bǔ)，王恐龍語(yǔ)速快，脾氣爆，你永遠(yuǎn)不知道他在哪一秒會(huì)突然發(fā)火。

“對(duì)了，昨天你們的作業(yè)我都看了啊，”王恐龍講課講一半，捏著粉筆忽然回過(guò)頭來(lái)，“電路圖畫(huà)得跟屎似的我就不多說(shuō)了，馬上月考了，你們考試的時(shí)候畫(huà)成這樣我分全給你們扣了。尺有沒(méi)有？都有沒(méi)有，有明天都拿尺給我畫(huà)，沒(méi)有尺的找我，我給你買(mǎi)。剛才講到哪了？并聯(lián)，并聯(lián)電路——是使在構(gòu)成并聯(lián)的電路元件間電流有一條以上的，相互獨(dú)立通路——”

王恐龍一頓，視線落在第一排靠墻邊角落里那顆黑漆漆的腦袋上，隨手拿了黑板槽里一截粉筆頭丟過(guò)去。