他們仔細(xì)查閱著赫敏訂閱的《預(yù)家日?qǐng)?bào)》期望能夠找到珀西在信中所提及的事情。然而還沒有來(lái)得及清除牛奶壺頂端上那些貓頭鷹弄的奶漬的時(shí)候赫敏大喘了口氣將報(bào)紙展平上面露出多洛瑞聲?昂布瑞吉的一張照片此時(shí)昂布瑞吉正在大標(biāo)題下沖著他們微笑的眨著眼睛。
“政府在探索教育改革
多洛瑞聲?昂布瑞吉被指派成為第一位高級(jí)檢察官”
“昂布瑞吉-高級(jí)檢察官？”哈利的臉色暗了下來(lái)吃了一半的土司面包從他的手指間滑落“這是什么意思？”
赫敏大聲朗讀道“一個(gè)驚奇的改動(dòng)昨晚魔法部通過(guò)了新的立法是針對(duì)霍格沃茨學(xué)校在魔法方面的加強(qiáng)管理的條例”
“近一段時(shí)間以來(lái)部長(zhǎng)對(duì)霍格沃茨產(chǎn)生的變化深感不安”年輕的部長(zhǎng)助理珀西.韋斯萊說(shuō)道“許多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的這些變化感到不滿部長(zhǎng)已經(jīng)開始對(duì)這種情況作出反應(yīng)?！?
“在最近幾個(gè)星期
部長(zhǎng)康奈斯?福吉一直通過(guò)采用新的立法來(lái)影響改進(jìn)魔法學(xué)校這種情況已經(jīng)不是第一次了。最近8月3o日剛頒布的第二十二號(hào)教育法令就是用來(lái)確?，F(xiàn)任校長(zhǎng)如果不能找到合適的人選部長(zhǎng)會(huì)親自挑選合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”“那就是為什么多洛瑞聲?昂布瑞吉能夠被任命為霍格沃茨的教職員工”韋斯萊接著說(shuō)道“鄧不利多找不到合適的人選所以部長(zhǎng)安排昂布瑞吉當(dāng)然她的工作是卓有成效的。”
“她-怎么？？？”哈利大聲的說(shuō)“別打岔還有更多的東西呢?！焙彰魢?yán)肅的說(shuō)。
“卓有成效總的來(lái)說(shuō)除了教授黑魔法防御課以外同時(shí)向部長(zhǎng)提供霍格沃茨學(xué)校生的事情的第一手資料。
這是魔法部通過(guò)頒布的二十三號(hào)教育法令的獲得的最新的職能這創(chuàng)造了一個(gè)新的職位霍格沃茨高級(jí)檢察官?！?
“這是部長(zhǎng)的計(jì)劃中令人感到興奮的新階段在這個(gè)計(jì)劃中將對(duì)霍格沃茨學(xué)校中人們感到降低標(biāo)準(zhǔn)的地方進(jìn)行改正”韋斯萊接著說(shuō)“檢察官將有權(quán)利對(duì)她的同行教授們進(jìn)行檢查從而確保他們能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。目前看來(lái)昂布瑞吉教授是能夠勝任這項(xiàng)工作的我們很高興的看到她也倍受歡迎。”
魔法部的這項(xiàng)最新改動(dòng)獲得了霍格沃茨在校生的家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈支持。
“我的思想能夠輕松的感受到鄧不利多正在受到公正客觀的評(píng)價(jià)?！?1歲的盧修斯?馬爾福先生在威爾特郡的府邸說(shuō)“在過(guò)去的這幾年中我們中的大多數(shù)還有我們的孩子都對(duì)鄧不利多的那些匪夷所思的決策很關(guān)注現(xiàn)在很高興的現(xiàn)魔法部也開始對(duì)這方面的情形重視了
在這些古怪的決定中主要體現(xiàn)在先前富有爭(zhēng)議的職員聘用其中包括狼人盧平具有巨人血統(tǒng)的海格以及瘋瘋癲癲的前任傲羅穆迪。
富有傳聞當(dāng)然鄧不利多一度的國(guó)際聯(lián)邦的最偉大的男巫國(guó)際巫師聯(lián)合會(huì)主席主席已經(jīng)不再勝任享有聲望的霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng)職務(wù)了”
一位魔法部的內(nèi)部官員昨天透露“我認(rèn)為安插檢察官是確?；舾裎执牡男ｉL(zhǎng)的行為能夠讓我們放松的第一步”
資深巫師grise1damarks和tiberiu
ogden因?yàn)榭棺h在霍格沃茨安插檢察官而辭職“霍格沃茨是一所學(xué)校它不是康奈斯?福吉辦公室的前哨！”marks夫人說(shuō)道“這是對(duì)鄧不利多不信任的一種令人厭惡的嘗試”（關(guān)于marks女士一個(gè)從事顛覆活動(dòng)的小丑團(tuán)體的詳細(xì)報(bào)道請(qǐng)翻到第17頁(yè)）
赫敏讀完了這段報(bào)道目光略過(guò)桌子看著他們兩個(gè)。
現(xiàn)在我們知道為什么昂布瑞吉會(huì)出現(xiàn)在這里了！康奈斯?福吉居然通過(guò)教育法令來(lái)迫使她來(lái)監(jiān)督我們！而現(xiàn)在他居然給她監(jiān)督檢查其他教授的權(quán)利！”赫敏的呼吸有些急促她的眼睛一亮“真難以置信！真讓人難以忍受！”
“確實(shí)”哈利說(shuō)。他低下頭看著正在緊緊握著桌子頂端的右手看著那些昂布瑞吉罰他寫字后依然留在他皮膚上的白的傷痕。
但是露齒笑正在羅恩的臉上展開。
“怎么？”赫敏和哈利盯著他說(shuō)
“哦我已經(jīng)等不及看見麥格教授被檢查了”羅恩快樂的說(shuō)昂布瑞吉還不知道自己將要面對(duì)什么呢。”
“很好快點(diǎn)”赫敏從椅子上躍起接著說(shuō)“我們最好快點(diǎn)到趕在昂布瑞吉檢查賓斯的課之前。
但是昂布瑞吉教授沒有檢查他們的魔法歷史課一門在周一上的枯燥的課程也沒有在斯內(nèi)普上課的地下室在那里哈利看到了他的月長(zhǎng)石的報(bào)告象道釘一般的黑色的“d”潦草的寫在上面的一個(gè)角落。
“我將按照等級(jí)考試那樣給你們?cè)u(píng)分”斯內(nèi)普假笑著目光掃過(guò)他們同時(shí)看著交上來(lái)的作業(yè)你應(yīng)該對(duì)考試的預(yù)期有個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的概念！”斯內(nèi)普走到教室門口轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)著他們“家庭作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是難以預(yù)測(cè)的對(duì)于你大部分將會(huì)面臨失敗這就是考試我想這將給關(guān)于毒液解毒劑的多樣性的報(bào)告帶來(lái)巨大影響了或許我應(yīng)該開始將那些得“d”的劣等生關(guān)禁閉了？
他和馬爾福一樣竊笑補(bǔ)充道“一些人得到了“d”哈”
哈利明白了這時(shí)赫敏也在往他這邊看試圖看清他得到的是哪個(gè)等級(jí)。他盡可能快的把他的關(guān)于月長(zhǎng)石的報(bào)告放進(jìn)書包這樣可以自欺欺人的感覺還保留著個(gè)人**。
為了不給斯內(nèi)普任何借口使自己這門課不及格哈利在進(jìn)行操作前對(duì)黑板上的每一條指令至少對(duì)三遍。他的這種謹(jǐn)慎做法并沒有使得顏色完全象赫敏做的綠松色但是它至少不是想納威那樣的粉紅色當(dāng)他在課結(jié)束的時(shí)候把試劑交到斯內(nèi)普的講桌上時(shí)他感到了斯內(nèi)普那原來(lái)混有蔑視的目光中輕蔑的成分減輕了。
當(dāng)他們從地下室走出來(lái)一邊爬臺(tái)階赫敏一邊說(shuō)“干的好至少不象上個(gè)星期那樣糟糕了不是嗎？”他們向大廳入口走去準(zhǔn)備吃午飯“看起來(lái)這個(gè)家庭作業(yè)還不賴不是嗎？”
羅恩和哈利都一不她接著說(shuō)“我的意思是當(dāng)然我并不期望一定得到最高的成績(jī)?nèi)绻凑盏燃?jí)考試的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求的話不過(guò)能通過(guò)他的要求的話也是一種對(duì)自己的成績(jī)的一種肯定不是嗎？”
哈利覺得自己的嗓子很不舒服。
“當(dāng)然了現(xiàn)在的具體操作與真正考試的時(shí)候相比會(huì)有很多無(wú)法預(yù)料的事情生不過(guò)我們有充分的時(shí)間來(lái)改進(jìn)就是說(shuō)我們現(xiàn)在得到的等級(jí)是我們的基準(zhǔn)線我們可以在這個(gè)基礎(chǔ)上努力對(duì)吧“
他們一起坐在格萊芬多的桌旁。
“很明顯如果我得了‘o’,我將會(huì)很震顫的。”
“赫敏”羅恩尖銳的說(shuō)“如果你想知道我們得了什么等級(jí)就直接問(wèn)好了?！?
“我沒有啊我的意思是好吧如果你們能告訴我的話”
“我得到的是‘p’,”羅恩一邊用勺子往碗里舀湯一邊說(shuō)道“怎么樣？高興了吧？”
“可是那沒有什么讓人感到慚愧的啊”喬治約旦和弗雷德也到他們這邊來(lái)了弗雷德坐到哈利的右邊接著說(shuō)“得個(gè)’p’也沒什么啊?！?
“但是”赫敏反問(wèn)道“難道’p’不代表什么嗎？”
“貧窮是吧？”約旦說(shuō)“可是比的‘d’要好的多了不是嗎？那個(gè)代表‘可怕‘？”
哈利感到他的臉有點(diǎn)紅熱不由得輕輕咳嗽了一下來(lái)掩飾自己然而他現(xiàn)赫敏仍然還沉浸在關(guān)于巫師等級(jí)考試的話題當(dāng)中。
“那就是說(shuō)最高等級(jí)的’o’代表‘杰出的‘”她說(shuō)“后面的‘a(chǎn)’”
“不‘e’”喬治糾正道“‘e’代表‘出期待’弗雷德和我經(jīng)常在各方面得到‘e’因?yàn)槲覀兛偰軌蜃尶荚嚦煽?jī)令人覺得出預(yù)期?！?
除了勤奮的赫敏外其他人都被逗的大笑“那就是說(shuō)‘e’的后面才是’a’表示‘勉強(qiáng)可以接受’成為最后一個(gè)等級(jí)對(duì)吧？”赫敏說(shuō)道。
“當(dāng)然了”弗雷德一邊轉(zhuǎn)著碗小心的喝著熱湯一邊答道。
“如果你得了’p’代表‘貧窮’”羅恩舉起雙臂模仿著“‘d’代表著‘可怕的’？”
“還有‘t’呢?！眴讨翁嵝训?。
“‘t’？”赫敏有些不解驚訝的問(wèn)“難道還有比‘d’低的嗎？那么‘t’究竟代表什么呢？”
“放聲高歌?！眴讨蚊艚莸恼f(shuō)。
哈利被逗樂了雖然他不能確定喬治是不是在開玩笑他想象著和赫敏隱瞞自己在等級(jí)考試中得‘t’的樣子不過(guò)還是馬上下決心從現(xiàn)在開始要努力了。
“你們有沒有被那個(gè)高級(jí)檢察官檢查？”弗雷德接著問(wèn)道。
“沒有啊”赫敏馬上回答道“怎么？你們被檢查了？”
“剛剛就是在午飯前”喬治說(shuō)“魔法課?！?
“那她都作什么了？”哈利和赫敏異口同聲的問(wèn)
弗雷德聳聳肩“沒什么昂布瑞吉只是坐在一個(gè)小角落里不時(shí)的用筆作些記錄你也知道弗立維是個(gè)什么樣的老師他把她當(dāng)成客人一點(diǎn)也沒有干擾他上課而且她也沒多問(wèn)些什么。只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了問(wèn)a1icia兩個(gè)關(guān)于課程的問(wèn)題a1icia告訴她課很不錯(cuò)事實(shí)上也是這樣對(duì)吧。”
“我覺得對(duì)老弗立維的評(píng)價(jià)應(yīng)該不會(huì)太低”喬治說(shuō)“他總是讓我們大家每一個(gè)人都能通過(guò)考試。”
“下午有誰(shuí)的課？”弗雷德問(wèn)哈利
“特里勞妮”
“我可看到了一個(gè)‘t’?！?
“當(dāng)然還有昂布瑞吉她自己”
“很好啊做個(gè)好男孩對(duì)昂布瑞吉你要控制好你的脾氣哦?！眴讨握f(shuō)。
“如果你還要錯(cuò)過(guò)更多的魁地奇的訓(xùn)練的話安吉麗娜會(huì)很生氣的（dohernut是這么翻譯嗎？）”
但是哈利甚至沒到上黑魔法防御課就見到昂布瑞吉教授了。在陰暗的占卜課上哈利正在拿出他的記錄一個(gè)月的夢(mèng)的本子時(shí)羅恩用胳膊肘推了推哈利的肋骨。哈利茫然的看看四周結(jié)果現(xiàn)昂布瑞吉教授的身影出現(xiàn)在教室的門口。原來(lái)還很愉快的的氣氛一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤變得很安靜。這突然的變化打斷了特里勞妮教授的思路她正在喃喃的讀著交上來(lái)的有關(guān)夢(mèng)的報(bào)告的她抬起頭向四周望。
“下午好啊特里勞妮教授”昂布瑞吉微笑著說(shuō)“我想你一定已經(jīng)收到了我的字條了吧？什么時(shí)間接受我的檢查呢？”
特里勞妮大致意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭顯得對(duì)此很不高興注意力很快從昂布瑞吉教授身上移開接著看著報(bào)告。
昂布瑞吉教授依舊保持著微笑隨手抓住了最近的扶手椅的后背把椅子拿到教室的前面離特里勞妮教授大概只有幾英寸。
她坐下來(lái)從她的花色的袋子里拿出夾著紙張的文件夾看上去有點(diǎn)熱切的期待著開始上課。
特里勞妮教授透過(guò)她那有些夸張的眼鏡審視了整個(gè)班級(jí)同時(shí)用她微微顫抖的手拉緊了披巾。
“今天我們將繼續(xù)進(jìn)行對(duì)富含預(yù)的夢(mèng)的研究”她試圖鎮(zhèn)定下來(lái)嘗試著用她往常的語(yǔ)調(diào)那種帶者神秘低沉又有點(diǎn)輕微的顫音說(shuō)著
“具體的細(xì)分對(duì)最近的時(shí)間的夢(mèng)境仔細(xì)的分析這樣有助于體會(huì)到夢(mèng)所代表的預(yù)”
她站起身現(xiàn)昂布瑞吉教授就坐在她右邊她立即轉(zhuǎn)過(guò)身向左邊的parvati和lavender走去他們兩個(gè)正在對(duì)parvati最近的夢(mèng)展開熱烈的討論。
哈利一邊打開他的《夢(mèng)的預(yù)》報(bào)告一邊偷偷的觀察昂布瑞吉教授她正在全神貫注的做著記錄一會(huì)兒她注意到特里勞妮在教室里走來(lái)走去不時(shí)的聽著學(xué)生們的討論并且對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行解答。
哈利急忙低下頭假裝在看書“快點(diǎn)想一個(gè)夢(mèng)”他對(duì)羅恩說(shuō)“應(yīng)付萬(wàn)一那個(gè)討厭的家伙過(guò)來(lái)?！?
“上次就是我”羅恩抗議道“這回該你了”
“哦天啊我不知道。”哈利失望的說(shuō)他幾乎不記得最近幾天做過(guò)的夢(mèng)。
“如果讓我說(shuō)我做的夢(mèng)就是夢(mèng)見斯內(nèi)普在我的坩堝里淹死！”
“好吧就這么辦吧。”羅恩笑著打開他的夢(mèng)的預(yù)。
“好的我們應(yīng)該在你的夢(mèng)里加上你的年齡和生的日期這樣可以增加可信度”“是說(shuō)‘淹死’？‘坩堝’？還是‘斯內(nèi)普’？”
“無(wú)所謂隨便選一個(gè)吧?！惫贿呎f(shuō)一邊向后看
昂布瑞吉教授正站在特里勞妮教授身旁記錄著占卜老師詢問(wèn)納威關(guān)于他的夢(mèng)的一些問(wèn)題。
“你又夢(mèng)到這個(gè)了？”羅恩完全沉浸在計(jì)算中。
“我不知道可能是昨天晚上如果你喜歡的話可以這么認(rèn)為”哈利一邊回答一邊試圖聽請(qǐng)昂布瑞吉教授詢問(wèn)特里勞妮教授的問(wèn)題。此時(shí)她們離他和羅恩只有一張桌子那么遠(yuǎn)。昂布瑞吉教授不時(shí)的記錄著而特里勞妮教授看起來(lái)非常厭煩。
“迄今為止”昂布瑞吉抬頭問(wèn)特里勞妮“你在這個(gè)職位上多久了？能確切點(diǎn)嗎？”
特里勞妮皺著眉頭胳膊交叉緊抱著肩似乎希望這樣做能夠使自己在這個(gè)讓她感到受到侮辱的檢查中有安全感略微停頓了一下她還是決定回答問(wèn)題但是沒有掩飾自己強(qiáng)烈的反感她用憤怒的語(yǔ)調(diào)回答道“差不多十六年了。”
“相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間”昂布瑞吉教授一邊說(shuō)著一邊在她的本子上做著記錄“是鄧不利多任命你的？”
“當(dāng)然?！碧乩飫谀萁淌诤芸斓幕卮稹?
昂布瑞吉教授接著做記錄“你是那個(gè)偉大的預(yù)家seerey的曾曾曾孫女？”
“是的”特里勞妮教授揚(yáng)起頭說(shuō)。
昂布瑞吉接著記錄著
“有個(gè)問(wèn)題如果我說(shuō)錯(cuò)了的話請(qǐng)你糾正。你是你們家族自從dra擁有這種能力的第二個(gè)人對(duì)嗎？”昂布瑞吉繼續(xù)問(wèn)
“這種事情不是很能確定的不是每一代都有這種能力呃呃差不多3代吧。”特里勞妮回答。
昂布瑞吉教授微笑著“也是啊?！彼鹛鸬男χf(shuō)并不時(shí)的記錄著什么。“很好那么你是否能為我預(yù)些什么呢？”她看起來(lái)有點(diǎn)懷疑但是依舊笑著問(wèn)
特里勞妮教授身子僵硬了一下似乎不相信自己的耳朵“我不明白你的意思。”一邊說(shuō)著一邊用顫抖的手拉了拉披巾將它緊緊繞在自己瘦瘦的脖子上。
“我的意思是希望你能給我做個(gè)預(yù)?！卑翰既鸺淌谇逦恼f(shuō)著。
這時(shí)不只是哈利羅恩小心的觀察她們并仔細(xì)聽著她們的談話。
這時(shí)大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)注意到了此時(shí)特里勞妮教授挺胸站著腕上的鏈珠叮當(dāng)響著。她憤慨的說(shuō)“這種能力不是普通人都能看到的！”
“當(dāng)然我知道?！卑翰既鸺淌跍睾偷恼f(shuō)著記錄著。
“我但是但是停下來(lái)?。。 碧乩飫谀萁淌谕蝗徽f(shuō)她試圖使自己的語(yǔ)調(diào)向平時(shí)那樣輕微而且略帶有些神秘然而這一切都被憤怒打破了。
“我我想我確實(shí)能夠預(yù)知些東西！一些與你有密切關(guān)系的東西可是為什么我感覺到的是些邪惡陰暗的甚至還有一些死亡的危機(jī)？”
特里勞妮教授的手指略有些顫動(dòng)的指著昂布瑞吉教授而昂布瑞吉教授依舊溫和的笑著只是眉毛有些上揚(yáng)。
“我恐怕恐怕你現(xiàn)在已經(jīng)處在極度危險(xiǎn)之中?！碧乩飫谀萁淌谡f(shuō)完了她的預(yù)。
略微停頓了一下昂布瑞吉審視了特里勞妮教授“好的”她依舊保持著溫和的態(tài)度潦草的書寫著?！昂芎每纯词遣皇窍蚰阏f(shuō)的那樣！”她轉(zhuǎn)過(guò)身特里勞妮教授依舊挺胸站在原地。
哈利轉(zhuǎn)過(guò)頭看著羅恩的眼睛知道羅恩此時(shí)和自己在想著一樣的問(wèn)題：他們都認(rèn)為特里勞妮教授是個(gè)老騙子但是另一方面他們相較而更厭惡昂布瑞吉所以他們還是站在特里勞妮這邊的。這種情況沒有持續(xù)太久直到她突然從他們那拿起報(bào)告“很好”她說(shuō)猛的把折斷的手指戳向哈利的鼻子行為有些反常但是很敏捷。“讓我們來(lái)看看你的夢(mèng)的報(bào)告。”
她用她剛才的語(yǔ)調(diào)解說(shuō)著哈利的夢(mèng)（有些含混似乎正在一邊喝著麥片粥一邊說(shuō)話但是明顯的預(yù)示著不好的消息）他有點(diǎn)不太同情她了。昂布瑞吉教授此時(shí)正站在不遠(yuǎn)的地方記錄著。這時(shí)從銀制的梯子上方傳來(lái)下課鈴聲。還有十分鐘就是黑魔法防御課了。
當(dāng)他們走進(jìn)吵雜的教室的時(shí)候昂布瑞吉教授依舊微笑著
赫敏因?yàn)槿ド蟖rithmancy而錯(cuò)過(guò)了剛才生的事情哈利和羅恩趁著拿防御術(shù)原理的時(shí)候詳細(xì)的告訴她在占卜課上生的事然而赫敏還沒有來(lái)得及問(wèn)一些問(wèn)題的時(shí)候昂布瑞吉教授打斷了他們要求保持安靜。
“把魔杖收好?！彼⑿Φ拿钏麄兌麄?cè)具€高興能夠上防御課不得不收好魔杖。
“很高興我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章的內(nèi)容現(xiàn)在翻到19頁(yè)我們來(lái)學(xué)習(xí)第二章
基本的防御術(shù)及出處?！薄翱磿孟蟛恍枰f(shuō)話吧？”她笑著有點(diǎn)得意洋洋坐在她的講桌旁。教室里一陣嘆息大家把書翻到19頁(yè)。哈利甚至有些懷疑這本書是否有足夠的內(nèi)容讓他們這個(gè)學(xué)期閱讀他翻著書不經(jīng)意的注意到赫敏再一次舉起手昂布瑞吉教授也注意到了不過(guò)她似乎想用一種策略來(lái)防止預(yù)料不到的事情生。她假裝沒有看到赫敏直到她從前排走到赫敏的面前她彎下身子盡量不讓其他人聽清小聲的問(wèn)道“這回又是什么事情??？格蘭杰小姐？”
“我已經(jīng)讀過(guò)第二章了?！焙彰艋卮?。
“不錯(cuò)那你可以繼續(xù)看第三章啊?！?
“我也已經(jīng)讀完了。事實(shí)上我已經(jīng)看完了整本書?！?
昂布瑞吉教授眨了眨眼睛極力的保持著平靜。
“很好那么你應(yīng)該能夠告訴我在第十五章中s1inkhard關(guān)于xes所作的闡述?！?
“他說(shuō)xes是一種不正確的命名”赫敏輕松的回答“他說(shuō)‘xes’僅僅是人們給jinxes的命名使得聽起來(lái)能夠更讓人接受?！?
昂布瑞吉教授揚(yáng)了揚(yáng)眉毛哈利感覺的到她似乎震驚與她所期望的相反。
“但是我并不完全同意這種看法?！焙彰衾^續(xù)說(shuō)。
昂布瑞吉教授的眉毛揚(yáng)的更高了看起來(lái)有些生氣?！澳悴煌?？”她重復(fù)道。
“是的我不同意?！焙彰粽f(shuō)她并不是象昂布瑞吉教授那樣的低語(yǔ)她的聲音很清晰吸引了全班的注意力“s1inkhard并不是jinxes不是嗎？他們?cè)谶M(jìn)行防御的時(shí)候很有效。”
“哦你確實(shí)這樣認(rèn)為嗎？昂布瑞吉教授此時(shí)已經(jīng)不能克制自己的聲調(diào)了“好的恐怕這是s1inkhard的觀點(diǎn)而不是你的觀點(diǎn)吧？那些物質(zhì)在教室里也存在格蘭杰小姐?！?
“但是”赫敏剛要說(shuō)
“這就足夠了！”昂布瑞吉教授生氣的說(shuō)她來(lái)回的踱著步子最后站在大家的面前又恢復(fù)到開始的得意洋洋“格蘭杰小姐我將給格萊芬多學(xué)院扣5分。”
這時(shí)全班都在小聲的嘟囔著“什么？”哈利生氣的說(shuō)。
“為什么？”赫敏急切的問(wèn)
“因?yàn)槟銛_亂課堂。”
昂布瑞吉教授平靜的說(shuō)“我在這里是要教授你們使用ministry-approved但是并不包括給學(xué)生介紹某些觀點(diǎn)因?yàn)槟切〇|西不需要太了解以前教授這個(gè)課程的老師可能允許你這么做但是我和他們不同可能奇洛教授是個(gè)例外他至少允許他的課程不受年齡限制這將受到魔法部的檢驗(yàn)。”“奇洛是一位好老師”哈利大聲的說(shuō)“他只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤受到伏地魔的控制。”哈利剛說(shuō)完整個(gè)教室都安靜下來(lái)。接著“我鄉(xiāng)你需要再來(lái)一個(gè)星期的禁閉這樣對(duì)你有好處波特先生?！?
昂布瑞吉教授平靜的說(shuō)。哈利手臂上的傷痕還沒有完全愈合而第二天它的傷口將又要流血了。在晚上的禁閉中他不再抱怨什么他決定不能讓昂布瑞吉教授得逞他一遍又一遍的寫這我不能說(shuō)謊屋子里很安靜除了他的筆在沙沙作響而且他每寫一筆傷口就加深一些。