甘彧睜開(kāi)眼睛,一字沒(méi)多問(wèn)：“上來(lái)?！?

池小池披著被子,貓似的從梯子爬上,床輕微地?fù)u著,咯吱咯吱地響。

袁本善翻了個(gè)身，好在他實(shí)在困倦，沒(méi)醒過(guò)來(lái)。

甘彧向外側(cè)護(hù)欄靠去，讓出了靠?jī)?nèi)的半個(gè)床位：“到里面來(lái)。”

池小池一怔。

甘彧微微一點(diǎn)頭,態(tài)度是明明白白的不容置疑。

池小池也不耽擱，依鉆到里面，把被子掖好，正要躺下,又被甘彧打了個(gè)手勢(shì)制止了。

他把枕頭翻開(kāi)。

池小池愕然看他從枕頭下取出一把無(wú)鞘的匕首,柄在他那一方,刃在自己那一方。

他把匕首藏入了自己的被子里：“小心，我拿走，別扎到你?！?

池小池：“你早醒了？”

甘彧：“嗯?！?

池小池：“什么時(shí)候？”

甘彧：“她來(lái)的時(shí)候?！?

池小池躺平,把被子往上掖掖：“她是鬼,匕首有什么用?！?

“如果她叫走你,我會(huì)跟上去。”甘彧溫和道,“如果她想害你，她的頭現(xiàn)在已經(jīng)被我割下來(lái)了。”

池小池：“”大佬，大佬。

他說(shuō)：“匕首放被窩里沒(méi)問(wèn)題？小心一個(gè)翻身把自己切了?！?

甘彧一笑：“別想那些。睡吧，一切有我?！?

這床是單人的，寬一米左右,兩個(gè)男人睡著實(shí)有點(diǎn)擠，所以兩個(gè)人都側(cè)躺著，池小池面朝著墻，甘彧面朝著池小池的背。

池小池躺了一會(huì)兒，突然小聲問(wèn)：“那個(gè)小丑魚的故事還在嗎?！?

甘彧沒(méi)說(shuō)話，拿出手機(jī)，扯了耳機(jī)線，給池小池戴上一只耳機(jī)。

很快，那慢條斯理的講述聲又在他耳邊響起。

小丑魚遇到了當(dāng)初把它從家里帶走的藍(lán)色鯨鯊，問(wèn)它，究竟是從哪里把它帶走的。

已環(huán)游地球一圈的鯨鯊很不好意思地說(shuō)，對(duì)不起，它忘記了。

為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，鯨鯊陪著小丑魚上了路。

那聲音著實(shí)悅耳，潺潺清澈，猶如泉聲，讓人忍不住聯(lián)想這樣的聲音是用怎樣的聲帶發(fā)出的，直教人想吻住聲音的主人，呼吸與共。

池小池睡著了。

聽(tīng)著那近在咫尺的均勻呼吸聲，甘彧極克制地沒(méi)有去擁抱他，只是將頭輕抵在他的后背位置，手臂撐住墻，模擬一個(gè)擁抱的姿勢(shì)。

他又無(wú)奈又溫情地低聲道：“平時(shí)那么聰明，現(xiàn)在怎么你真是要?dú)馑牢也帕T休?！?

被池小池冷落了這么久，061認(rèn)真反省了自己的過(guò)錯(cuò)。

之前，實(shí)在是他操之過(guò)急了。

池小池自小就沒(méi)有什么安全感，即使長(zhǎng)大成熟后也是如此，他喜歡把一切人或事圈在可控范圍之內(nèi)，一旦有什么超出了他的掌控，干擾了他的理智，他的第一反應(yīng)便是遠(yuǎn)離。

越趕他，越逼他，他會(huì)縮得越緊，躲得越遠(yuǎn)。

061急于暗示自己的身份，反倒弄巧成拙。

如果池小池要的是安全感，他愿意被池小池攥在掌心里，成為他安全感的一部分。

目睹了這一切的奚樓：“”死流氓滾啊。

第二天一早，池小池是在下鋪的床上醒來(lái)的。

他躺在床上醒了半天神，覺(jué)得特別神奇。

甘彧什么時(shí)候把自己搬下來(lái)的？他怎么一點(diǎn)感覺(jué)沒(méi)有。

不過(guò)這也有好處，袁本善照常起身洗漱，渾然不知自己的腦袋上黑中泛綠。

早餐時(shí)，池小池把昨夜發(fā)生的事情告訴了眾人。

袁本善聞嚇了一跳：“你怎么不跟我說(shuō)？”

池小池?zé)o助、可憐又柔弱道：“我不敢下床，也不敢叫你，怕她突然回來(lái)。我半個(gè)晚上都沒(méi)睡呢。”

后半夜沒(méi)睡的甘彧低頭吃著面，一不發(fā)。

田廣冰問(wèn)：“你做過(guò)什么特殊的事情嗎？”

池小池把自己昨天做過(guò)的事情理過(guò)一遍，答：“沒(méi)有。”

但看田廣冰的眼神顯然是不信的：“沒(méi)有的話，她怎么會(huì)找上你？”

甘彧接過(guò)話來(lái)：“他確實(shí)一直在我們身邊，什么都沒(méi)做?！?

袁本善皺眉看了他一眼。

田廣冰哼了一聲：“我昨天看到他帶著那三個(gè)小孩去聽(tīng)故事了。我記得剛開(kāi)始，他們是要你教唱歌？”

柳成蔭當(dāng)時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)，聞驚訝道：“你趕他們走了？”

池小池?zé)o辜道：“沒(méi)有啊?！?

奚樓想，你唱成那個(gè)鬼樣子，和趕他們走有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎？

柳成蔭好心提醒他：“好好相處，就是他們讓我們做什么就做什么。我們別去干多余的事情，平安過(guò)度就是了。”

田廣冰不滿道：“是啊，你一個(gè)人作死不要緊，別拖累我們。”

池小池說(shuō)：“我只是覺(jué)得，孩子不能遷就著養(yǎng)?！?

袁本善摁了一下他的頭，又好氣又好笑：“誰(shuí)讓你來(lái)養(yǎng)了?！?

甘棠溫柔地插了話：“這個(gè)世界的機(jī)制還沒(méi)弄清楚，他做得對(duì)不對(duì)，也不用急著下定論。如果真要事事順著他們，難道昨天晚上純陽(yáng)要跟著那個(gè)孩子走嗎？”

這話說(shuō)得有理，但田廣冰仍不大贊同，只撇撇嘴，不應(yīng)聲了。

這一天依然過(guò)得有條不紊。

這群孩子和尋常孩子一樣，性子一樣皮，要求也一樣多。

甘彧和甘棠擔(dān)任了課任老師，一個(gè)講語(yǔ)文，一個(gè)講英語(yǔ)。在甘彧上課時(shí)，突然有孩子哭鬧起來(lái)。

甘彧從黑板前轉(zhuǎn)身：“怎么回事？”

羊角辮哭著指著她后座的毛頭小子：“老師，他揪我小辮?！?

毛頭小子嘻嘻笑。

甘彧轉(zhuǎn)過(guò)身去，冷靜點(diǎn)名道：“去教室后面站10分鐘反省?！?

毛頭小子不笑了，在座位上發(fā)呆：“”

聚在教室后面旁聽(tīng)的幾位臨時(shí)“老師”：“”

甘彧側(cè)過(guò)半張臉來(lái)：“20分鐘?！?

毛頭小子蹭地一下竄起來(lái)，跑到了教室后面，乖乖站好。

教室里響起了吃吃的笑聲，被甘彧幾下教鞭敲擊給壓了下去。

田廣冰小聲道：“他瘋了吧？”

其他幾人也捏了一把汗，只有池小池托腮往空蕩蕩的操場(chǎng)方向張望，不知道在看什么。

下課后，甘彧給孩子們分酸奶，而其他三人已在課散后離開(kāi)了教室，明顯是不想觸霉頭。

分發(fā)完畢后，他拿著三包草莓味酸奶來(lái)到池小池跟前。

袁本善沒(méi)好氣道：“你可真是膽大?！?

甘彧淡淡笑道：“如果說(shuō)作死，那就一起好了?！?

池小池接過(guò)酸奶，轉(zhuǎn)向袁本善：“老袁，別什么事情都順著他們。”

袁本善：“為什么？”

池小池含糊道：“一種感覺(jué)吧?！?

昨天晚上，**頭扭曲著脖子站到他床頭時(shí)，池小池只感覺(jué)被一股濃重的惡意包圍，但當(dāng)他找出合理理由拒絕了她時(shí)，那股惡意卻有所消散。

如果別人說(shuō)“感覺(jué)”，袁本善一定嗤之以鼻，然而宋純陽(yáng)的話，他能信七分。

下午活動(dòng)時(shí)間，他們依然是各司其職，一切安然，拼拼圖的拼拼圖，打籃球的打籃球，修娃娃的修娃娃，講故事的講故事，吃飯的吃飯。

池小池?cái)?shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身邊跟著的仍是那幾個(gè)，仿佛出廠自帶。

而他是唯一的例外。

這邊的三個(gè)熊孩子圍住他后，不提教唱歌的事情，說(shuō)：“老師老師，教我們打電話吧？”

所謂“打電話”，就是拿飲料瓶從中剪了，留下底部，從中間鉆眼，再用棉線連上兩個(gè)飲料瓶，聽(tīng)聲傳音，也是小孩子愛(ài)玩的玩意兒。

池小池冷靜拒絕：“不行?！?

這聲拒絕一出，三個(gè)孩子都不說(shuō)話了，三雙烏黑的眼睛看向他，目光冷津津的。

羊角辮問(wèn)：“為什么？”

池小池一本正經(jīng)答：“我媽不讓我隨便跟人打電話?！?

羊角辮：“”

沒(méi)想到他這招媽遁之術(shù)竟然真奏了效。