第二天，課堂上。

想起昨天上門挑戰(zhàn)的格拉吉?dú)W，今天的小智上課時(shí)，總是時(shí)不時(shí)地打量向莉莉艾。

“嗯，五官臉型確實(shí)有點(diǎn)像呢.”

小智心頭暗暗感嘆道。

只是時(shí)刻擺著兇臉的格拉吉?dú)W，不細(xì)看還真不一定能看出來(lái)。

而座位上，莉莉艾則是被小智看得有些發(fā)怵，下意識(shí)低下頭，臉頰有些緋紅。

“今天小智老師怎么一直盯著我.？”

難不成，是因?yàn)樽约涸谌c典上表現(xiàn)得太差勁了嗎？

還是等會(huì)要把自己留下來(lái)，單獨(dú)輔導(dǎo)？！

莉莉艾胡思亂想之際，課堂上的小智已經(jīng)拋出了一個(gè)新的課題。

“下個(gè)周末，我要去一趟阿卡拉島，挑戰(zhàn)那里的島嶼女王，進(jìn)行諸島巡禮的考驗(yàn)?！?

話落，臺(tái)下議論紛紛，卡奇第一個(gè)舉手響應(yīng)。

“請(qǐng)務(wù)必讓我圍觀?。　?

小智示意卡奇稍安勿躁，接著說(shuō)道：

“我也已經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)了，他們答應(yīng)你們也可以跟著我一起去阿卡拉島。”

臺(tái)下眾人頓時(shí)都露出了驚喜之色，猶如馬上要春游的學(xué)生般，一個(gè)個(gè)眉飛色舞的。

雖然寶可夢(mèng)學(xué)校也挺好的.但偶爾換個(gè)新環(huán)境，無(wú)疑能讓人更加興奮。

看著眾人模樣，小智叉著腰，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

島嶼之王哈拉已經(jīng)答應(yīng)承包交通費(fèi)和住宿費(fèi)了，而小智也向?qū)W校方申請(qǐng)。

并不是簡(jiǎn)單就去一天就回來(lái)

而是整整呆一個(gè)周末，三天兩夜的時(shí)間！

“那大家到時(shí)候可以來(lái)我家住一天~！”

卡奇當(dāng)即拍著胸口表示道，他家的牧場(chǎng)位于阿卡拉島中部區(qū)域，空著的房子多的是。

其余人也是神色欣喜。

比如水蓮，她本來(lái)就打算挑戰(zhàn)阿卡拉島的潺潺之丘，進(jìn)行水屬性的考驗(yàn)。

這一次的短期旅行，正好可以將潺潺之丘作為挑戰(zhàn)目標(biāo)！

“我也打算去挑戰(zhàn)樹蔭叢林~！”

旁邊，瑪奧也是難得提起了戰(zhàn)意，開口道。

樹蔭叢林也是一處諸島巡禮的考驗(yàn)之地，那里的霸主寶可夢(mèng)是草屬性的，正是瑪奧瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

“誒我更想去烏拉烏拉島~”

馬瑪內(nèi)則是攤了攤小胖手，興致倒是沒(méi)有眾人這么高漲。

他對(duì)烏拉烏拉島上的輝克拉尼天文臺(tái)更感興趣，甚至還有親戚在那里工作呢。

而阿卡拉島，可沒(méi)有什么電屬性的諸島巡禮考驗(yàn)。

“大概還有5天的時(shí)間那么大家就趁著最后的時(shí)間，好好鍛煉自己的寶可夢(mèng)吧~！”

小智剛剛說(shuō)完，遠(yuǎn)處鐘樓就傳來(lái)了綿長(zhǎng)的下課鐘聲。

他目光一亮，飛快收拾好自己的東西，帶著洛托姆就跑出了教室。

小智每次放學(xué)時(shí)，跑得可比學(xué)生積極多了！

最后這句話不只是對(duì)卡奇幾人說(shuō)的，也是對(duì)他自己說(shuō)的。

下周就要挑戰(zhàn)隔壁島的島嶼女王，趁著最后的時(shí)間點(diǎn)，他可要好好給自己的新隊(duì)伍特訓(xùn)一下。

“原來(lái)不是留堂輔導(dǎo)嗎”

莉莉艾站在教室陽(yáng)臺(tái)上，目送小智興奮跑出學(xué)校的背影，不由松了口氣，但心頭又有些小遺憾.？