作為賀歲檔最大牌的導(dǎo)演之一，陳凱哥的電影自然引起了廣泛的關(guān)注。
《梅蘭芳》拍的很不錯(cuò)，甚至有觀眾和影評(píng)人稱開(kāi)篇那一段讓他們看到了當(dāng)初拍《霸王別姬》的那個(gè)陳凱哥。
不過(guò)也只是開(kāi)篇和前半部分罷了，終究是虎頭蛇尾。
最終《梅蘭芳》首日拿下一千萬(wàn)票房，對(duì)一部人物傳記電影已經(jīng)算是非常成功的了。
不過(guò)也只是一千萬(wàn)而已，注定不會(huì)是馮曉剛對(duì)手。
賀歲檔也就這樣了，沒(méi)什么好關(guān)注的。
12月7號(hào)，《梅蘭芳》上映之后的兩天，唐安的新片《中華合伙人》就在京城舉辦開(kāi)機(jī)發(fā)布會(huì)，宣布正式開(kāi)機(jī)。
這部電影籌備的時(shí)間也不短，如今終于是準(zhǔn)備完成了。
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，背后紅色的落地簾緩緩地向兩遍拉開(kāi)，露出一張六七米高的巨幅海報(bào)。
海報(bào)是在一個(gè)破舊的教室里，王小明、鄧朝、陸易三人坐在兩張并排在一起的破舊的老式課桌后面。
靠坐在椅子上，雙腳就搭在課桌上，神態(tài)不一。
而背后的黑板上清晰地用粉筆寫著幾個(gè)英語(yǔ)單詞。
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海報(bào)一出，記者們紛紛開(kāi)始拍照。
咔擦咔擦咔擦聲響個(gè)不停，偌大的會(huì)議廳隨處可見(jiàn)閃光燈。
“這海報(bào)是什么意思，是他們的學(xué)生時(shí)代嗎？”
“誰(shuí)知道這句英文是什么意思，解釋一下？”
“培養(yǎng)英語(yǔ)思維的意思吧，看樣子那是一間教室，應(yīng)該有些年頭了。”
“他們肯定不是學(xué)生，沒(méi)看見(jiàn)三個(gè)人都穿著皮鞋嗎，誰(shuí)特么上課穿著皮鞋?！?
“不是學(xué)生難道是老師？”
......
等他們拍完了，議論聲稍微小了點(diǎn)，唐安才再次開(kāi)口。
“各位媒體、觀眾朋友，歡迎大家能在白忙之中抽空前來(lái)參加我的新片《中華合伙人》開(kāi)機(jī)發(fā)布會(huì).......”
一大堆客套說(shuō)完之后，等候已久的記者們緊接著立刻發(fā)問(wèn)了。
“唐導(dǎo)你好，《中華合伙人》到底是講哪個(gè)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)史呢？”
問(wèn)了個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題，到現(xiàn)在除了少數(shù)人之外，還沒(méi)有人知道這到底是講什么的故事。
各種五花八門的猜測(cè)，不說(shuō)360行吧，起碼猜了有36行。
這都要開(kāi)機(jī)了，也沒(méi)有什么好保密的。
唐安拿起話筒，在現(xiàn)場(chǎng)所有記者和觀眾的注視下，說(shuō)出了他們一直關(guān)心的問(wèn)題。
側(cè)過(guò)身子指向黑板，笑道，“其實(shí)大家看這張海報(bào)就很明白了，教室里，不是學(xué)生就是老師?！?
“再看看他們?nèi)齻€(gè)的打扮，看看黑板上的這句話，培養(yǎng)英語(yǔ)思維，他們是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師?！?
嘩......
記者們懵了，他們之前怎么也沒(méi)有向老師身上聯(lián)系啊，這有什么好創(chuàng)業(yè)的。
一時(shí)間，前排中間十多名記者齊齊發(fā)問(wèn)，也管不了什么秩序了。
現(xiàn)場(chǎng)有幸被邀請(qǐng)來(lái)的影迷們也是不知所以，合著這就是講三個(gè)補(bǔ)習(xí)老師的故事，這有什么看頭。
觀眾竊竊私語(yǔ)地交談著，記者們大聲地提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)又快亂了起來(lái)。