葉玉虎依法試了幾次，總是不得要領。李前說：“讓我們藍隊的專業(yè)前鋒來教教你。立家，你過來一下?！?

葉玉虎看了眼前之人，臉色立變，兩人冷冷對視。方立家道：“小子，有膽子到球場上分個高下，我們腳下見真章?！?

“媽的，誰怕誰？”葉玉虎脫下皮鞋，換上球鞋跟著他出去。

“嗯，十三號，你，”李前指指鐘佰接著道：“你是中場，位置非常重要，卻在球場上目光游離閃爍，該爭球時不爭球，不該爭球又跑過去浪費時間，還打斷隊友的進攻套路。我知道你害怕我們藍隊的‘合理沖撞’，爭頂頭球時你只要背脊這么用力，同時避開對方的著力點，把肩膀往外撞，對方肯定爭不過你。還有，護球時不要老擺著雙手，那樣會讓你身體失去平衡，容易摔倒?！?

說完一個，又把話頭指向李玉中：“我明明記得你好像是前鋒吧，可是球到哪你就跟到哪，連后場后衛(wèi)的職責又讓你搶了，你有那么多精力嗎？你還真以為自己是自由人啊？”

說到每一個人，句句皆切中要害，都是他們急需改進的地方，王龍、崔政不得不服。他說的各種技巧，更是包括怎么在比賽中沖撞對手而不會導致犯規(guī)，怎么激怒對手引他們犯規(guī)，都是一些非常齷齪的手段，卻讓同學們聽得如癡如醉，逐漸忘掉剛才友誼賽中的不愉快。

李前心道：“教好他們，在兵哥跟前也有面子，關系打好了，以后出去吆喝一聲，我是兵哥的鐵哥們，誰敢說上半句閑話？”是以教導時語氣真誠，非常用心。

花了半個小時講解二年二班球隊的優(yōu)缺點，已經(jīng)快過了午休時間，這時同學們對李前非常信服，暗地里猜測他是某職業(yè)球隊的隊員，開始對日后的比賽有了信心。

“大家先回去休息吧，下午抽簽，第一場不一定是我們，我們還有大把時間訓練。解散。”廖學兵適時停住了李前的講話，若是語文課上學生也聽得這般入迷，那該多好。

扭臉對李前說：“辛苦你們了，下午要是不出意外，我會打電話通知你繼續(xù)來幫助訓練。也不用客套什么，晚餐都我請了?！?

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