“她怎么了？長(zhǎng)得還挺漂亮的，皮膚也好?！?

“就是昨晚上我跟你們說(shuō)的啊，記憶超好的哪個(gè)女生，媽呀，現(xiàn)在想想還挺嚇人。”

有幾名女生經(jīng)過(guò)后，便偷偷地說(shuō)起話來(lái)，又生怕葉簡(jiǎn)聽(tīng)到，聲音壓到比上課講小話還要低，“啊，是她啊，真是漂亮，以前怎么就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?！?

不僅僅是女生，同樣男生也在討論，一個(gè)早餐的時(shí)間讓昨天并沒(méi)有驚動(dòng)的初二二班也知道在校長(zhǎng)辦公室里發(fā)生的事情。

等他們一個(gè)二個(gè)回到教室，看到高年級(jí)、低年級(jí)嘴里討論的女生葉簡(jiǎn)，心情是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。

記憶力很好？能記住一個(gè)月的事情？還能記住每一個(gè)人當(dāng)時(shí)所說(shuō)的每一句話？

聽(tīng)著怎么就這么嚇人呢？！

班上一個(gè)平素喜歡欺負(fù)葉簡(jiǎn)的男生，嘴里還吃著包子走過(guò)來(lái)，一屁股是坐在葉簡(jiǎn)的課桌上，一臉的不相信道：“葉簡(jiǎn)，昨晚我們幾個(gè)說(shuō)了什么？”

正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文的葉簡(jiǎn)從課本中抬眸，手指頭點(diǎn)了點(diǎn)課桌，淡道：“我不喜歡你這種行為，請(qǐng)下去?！?

“啊呀，葉盈沒(méi)有來(lái)，你膽子變大了啊?！蹦猩呛俸傩ζ饋?lái)，故意扭動(dòng)身子搖晃起課桌，挑釁道：“你不喜歡又能怎么樣，還想怎么地……，啊啊啊，疼疼疼……松手，松手?！?

挑釁的話瞬間變成了求饒，是葉簡(jiǎn)站起來(lái)直接握住男生指過(guò)來(lái)的食指，再是用力往外反壓下去。

那個(gè)痛啊，……當(dāng)場(chǎng)是讓男生握住自己手腕“哇哇”叫了起來(lái)。

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