有圣賢在朗讀經(jīng)義，有無數(shù)讀書人在高呼圣賢之，能看到，有農(nóng)夫在耕種，有兵家在推演軍陣，兩軍交鋒，縱橫家口吐蓮花，唇槍舌劍。有小說家，口吐春秋，談古今。有醫(yī)者在醫(yī)治病患。一幕幕，栩栩如生，呈現(xiàn)在眼前，好像看到繁華盛世，百家爭(zhēng)鳴。

“是稷下學(xué)宮的遺址?！?

“竟然連稷下學(xué)宮都帶出來了，城主之能，簡(jiǎn)直是不可思議，讓人驚嘆。”

“太好了，稷下學(xué)宮雖然只是遺址，但里面蘊(yùn)含著圣賢殘留的氣機(jī)，卻是萬金不換，這是歲月才能留下的痕跡，出過圣賢，才能擁有的底蘊(yùn)?！?

“我記得，里面還有圣賢的遺像。要是能留在不朽學(xué)宮，我們不朽學(xué)宮就是正統(tǒng)?！?

這一刻，目睹虛空中的景象，原先就是稷下學(xué)宮中學(xué)子，哪里會(huì)認(rèn)不出學(xué)宮遺址。只感覺到，一種無法形容的狂喜在胸中回蕩。

在這一刻，他們眼中的目光，是如此的虔誠(chéng)。

不是對(duì)圣賢，而是對(duì)自己的道。

圣賢，就是走在他們現(xiàn)在要走的道路的領(lǐng)路人，是崇拜，也是一種激勵(lì)。

“沒想到你竟然連稷下學(xué)宮都一起帶出來了。有這片遺址在，確實(shí)可以讓不朽學(xué)宮的底蘊(yùn)為之大增。”蔡邕看到，也不由露出一抹驚訝之色?？聪蛞滋煨校底渣c(diǎn)點(diǎn)頭。

有這片遺址在，可以讓不朽學(xué)宮少積累數(shù)十年上百年。

“在之前我就已經(jīng)有建立學(xué)宮的打算，看到稷下學(xué)宮的遺址，又怎么可能不帶走。現(xiàn)在這座遺址，就是不朽學(xué)宮的第一筆底蘊(yùn)?！?

易天行笑著說道。

可以看到，不朽學(xué)宮顯然對(duì)于稷下學(xué)宮遺址，有著巨大的渴望，整座學(xué)宮轟然間爆發(fā)出濃郁的神光，徹底將那座遺址籠罩在內(nèi)。

一種不可思議的變化隨即就出現(xiàn)在眼前。

只看到，那遺址中，一塊塊地磚，直接消失，化為一片片經(jīng)文，憑空沒入到不朽學(xué)宮中。原先銘刻烙印在上面的圣賢經(jīng)義，自然的融入到不朽學(xué)宮中，成為學(xué)宮中的一部分。

地面，虛空，無聲無息的傳遞出陣陣圣賢之音。

沐浴在圣賢之音中，整個(gè)身心都顯得極為的寧?kù)o，身心被洗滌。

這是稷下學(xué)宮遺址融入到不朽學(xué)宮的過程。

一種吸收融合的過程。

轟??！

陡然間。

在學(xué)宮中，一座雕像赫然憑空出現(xiàn)，屹立在學(xué)宮中，仔細(xì)看去，赫然是一尊孔子像。手中拿著竹簡(jiǎn)，下顎有美須。這尊雕像一出現(xiàn)，上面自然而然的浮現(xiàn)出陣陣圣賢之。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

“溫故而知新，可以為師矣?！?

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?

“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”

“天地之道，可一而盡也：其為物不貳，則其生物不測(cè)。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也?！?

“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?

一句句圣賢之音在學(xué)宮中回蕩。

在這一刻，每一句，都好像直接銘刻在所有人的心靈之上，哪怕是以前不是儒家學(xué)子的人，都能明白其中的道理，這種道理，是圣賢之師親自在腦海中對(duì)他們概述。銘刻在靈魂上，烙印在腦海中。冥冥中有一種力量，讓他們明白其中的經(jīng)義。

好像，整個(gè)人在一剎那間，開了竅。

“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”

就在這時(shí)，赫然看到，黃承彥突然整個(gè)人面露虔誠(chéng)，口中跟著朗誦圣賢之。身上，文氣暴漲，以肉眼可見的速度瘋狂的增長(zhǎng)。身上散發(fā)出濃郁的浩然正氣。

這些文氣，如潮水般鉆進(jìn)體內(nèi)。

整個(gè)身軀，在這一刻，詭異的散發(fā)出陣陣神光。

尤其是在心臟位置上，竟然能直接看到內(nèi)臟?？吹秸诓粩嗵鴦?dòng)的心臟。