徐起瑯從桌上取過筆，開始算了起來，姜際全和韓易淵見此情景，沒有打擾他，安靜的坐在了一旁。

半響，徐起瑯終于是停了筆?！斑@個方法理論上來講應(yīng)該是可行的，不過還要具體實際測算一下才行，我這兩天去驗證一下！對了，這個方法是誰提出來的，姜兄介不介意給我引薦一下！”徐起瑯終于是開了口。

“呃，這個方法學(xué)生提出來的，確切的來說是天奉書院的學(xué)生提出來的！”姜際全笑道。

“什么？學(xué)生？“徐起瑯有些不可置信，要知道這方法只有很精通算學(xué)的人才能想的出來，而這群讀書人一心讀圣賢書，可很少有人肯下功夫在算學(xué)上面。

真沒有想到天奉書院竟然還有擅長算數(shù)的學(xué)生。一會兒要去明理堂講學(xué)，應(yīng)該就能見到天奉書院的這群學(xué)生了吧！他一定要好好考教一番。

每月一次的算數(shù)講學(xué)應(yīng)該算的上是碧湖書院的必修課。此刻學(xué)生們都等在了那里，王茂平他們也來湊個熱鬧。

徐起瑯走了進(jìn)來環(huán)顧一周果然見到一些十分陌生的面孔，想必就是天奉書院的學(xué)生了吧。和往常的講授不同，徐起瑯很罕見的提起了問題。

“九百九十文錢，……梨果多少價幾何？給你們一炷香的時間來作答。底下的學(xué)生不禁暗暗叫苦，之前沒有遇到過啊。

王茂平思考了起來，對于他來說這道題目還是很簡單的。這道題主要是問二者的單價和數(shù)量。先求出二者的單價那數(shù)量迎刃而解。

王茂平很快的寫出了自己的答案，放下筆后，向四周環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)其他人還在冥思苦想著。

而徐起瑯顯然也注意到了王茂平，在一群愁眉不展的人堆里顯得格外的引人注意。于是便在王茂平身邊停了下來，看了一眼他寫的答案，完全正確。