“真古畫多有清晰的遞藏記錄，可通過(guò)鑒藏印串聯(lián)。若一幅古畫沒有任何傳承記錄，或突然出現(xiàn)，可能為偽造?！?

“當(dāng)然，余白大師的《獨(dú)釣寒江圖》，世間無(wú)人不知，這一點(diǎn)便不存在了?！?

聽到這里，探花郎白慕楓最關(guān)心的，已經(jīng)不是宸貴妃娘娘和云安長(zhǎng)公主的賭注了，他更看重向閣老重臣和大學(xué)士們請(qǐng)教的機(jī)會(huì)。

白慕楓起身行了一禮，恭敬地問(wèn)道：“敢問(wèn)大學(xué)士，古畫一般有哪些作偽手段？表現(xiàn)如何？主要的鑒定技巧又是什么呢？”

“若學(xué)生們?nèi)蘸笈龅搅?，也知道分辨一二，才不枉諸位大人今晚的教導(dǎo)！”

哪個(gè)讀書人不愛書畫？不僅是白慕楓，周鈺湖等人也都聚精會(huì)神地聽著。

后宮妃嬪，和對(duì)這些文縐縐的東西不感興趣的武將，聞都皺起了眉頭。

他們是想看熱鬧，怎么這幾位年輕的翰林，把話題越扯越偏了？

然而帝王喜愛年輕人，對(duì)有才學(xué)的年輕人格外包容。

陛下都沒說(shuō)什么，他們即便心中不滿，也不敢開口。

閣老重臣們望著一個(gè)個(gè)年輕的翰林，蒼老的眸子里滿是欣賞之色。

他們的年紀(jì)一日日大了，大周的未來(lái)，終究是屬于這些年輕人的！

不僅陛下喜愛年輕人，他們也喜愛朝氣蓬勃的面孔啊！

將知識(shí)一代又一代傳承下去，大周才會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。

說(shuō)不定這些深受陛下器重的年輕翰林里，將來(lái)便有接替他們位置的。

一名閣老溫和道：“古畫的真跡與贗品，看似難以分辨，實(shí)則鑒定起來(lái)也簡(jiǎn)單。”

“臨摹仿造照真跡勾勒填色的，筆法呆滯，可觀察線條的連貫性。真跡筆斷意連，仿品線條生硬。再對(duì)比墨色層次，真跡濃淡自然，仿品平板?！?

“若是割裂拼接的，則將殘畫拼湊成完整的作品，檢查畫面接縫處的紙絹、紋理是否連續(xù)，墨色是否統(tǒng)一，題跋、印章是否跨接不同部分。”

“再有便是……”

翰林們聽得極為認(rèn)真。

一些對(duì)此事感興趣的貴女，也都抓住這難得的機(jī)會(huì)，虛心聆聽著。

就連沈知念的神色也變得認(rèn)真起來(lái)，看這些閣老重臣與大學(xué)士的眼神里，閃過(guò)了一絲欽佩。

前世她雖扶持著陸江臨一路封侯拜相，論在政治上的才能，沈知念自問(wèn)不輸這些老臣。

然而跟自幼飽讀詩(shī)書的男子比起來(lái)，她在文學(xué)上的底蘊(yùn)，終究差了些。

今夜，沈知念也虛心受教了！

聽閣老們講完，以周鈺湖和白慕楓為首，翰林們都起身一揖到底：“多謝諸位大人不吝賜教！”

云安長(zhǎng)公主聽不懂這些文縐縐的東西，臉上滿是不耐。

她一直忍到現(xiàn)在，才實(shí)在忍不住了，皺著眉頭問(wèn)道：“所以諸位大人說(shuō)了這么多，最終是不是表明八哥的這幅《獨(dú)釣寒江圖》，無(wú)論從哪個(gè)地方去鑒定，都是真跡中的真跡？！”

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