對(duì)方家長(zhǎng)臉色微變，看著越來(lái)越多的人圍過(guò)來(lái)，一咬牙，“四千成嗎？”

林風(fēng)臉色也不好看，“一分都不能少?！?

那家長(zhǎng)只能心不甘情不愿的賠錢(qián)。

大寶這邊還在跟吳儀雙告狀，那姑娘喜歡那發(fā)卡，就故意使壞把發(fā)卡弄掉。

想神不知鬼不覺(jué)的撿起來(lái)，畢竟這么大的草坪，丟了東西誰(shuí)都可以撿到。

哪知道，大寶發(fā)卡掉的時(shí)候有感覺(jué)，轉(zhuǎn)頭找的時(shí)候就正看見(jiàn)那姑娘偷偷撿起來(lái)，正準(zhǔn)備放自己口袋里。

那姑娘還不承認(rèn)，大寶就要過(guò)去搶?zhuān)瑑扇司瓦@么打起來(lái)了。

小寶正在玩，看到姐姐受欺負(fù)，也加入戰(zhàn)局。

兩個(gè)孩子體質(zhì)很好，別看人家小姑娘大他們那么多，都不是兩個(gè)小家伙的對(duì)手。

電話那頭吳儀雙不斷安撫小寶，承諾再給她買(mǎi)個(gè)一模一樣。

大寶拿著發(fā)卡‘尸體’，“爸爸，你能修好嗎？”

這質(zhì)量不錯(cuò)，修一修還是能戴的，不過(guò)肯定沒(méi)之前那么好看就是了。

“沒(méi)關(guān)系的，它變丑了我也喜歡?！贝髮毘槌榇畲畹恼f(shuō)。

這段小插曲過(guò)后，兩個(gè)孩子在別的小朋友帶領(lǐng)下，又開(kāi)開(kāi)心心玩起來(lái)。大寶的發(fā)卡又換了另一個(gè)菲兒公主，做工精致，紫色的非常漂亮。

太陽(yáng)落山，兩個(gè)小家伙才依依不舍的跟林風(fēng)回家。

吃完飯，林風(fēng)找工具修發(fā)卡。

兩個(gè)腦袋一左一右看著，一臉好奇。

“大寶，爸爸盡力了還修的丑話也沒(méi)辦哦。”

大寶點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯嗯，辛苦爸爸啦！”

說(shuō)完又嘀咕一聲，“那姐姐好壞，怎么能偷東西呢！”

林風(fēng)忙活著手上的東西，借此機(jī)會(huì)教育兩個(gè)孩子。

“有些東西即使我們特別想要，是別人的我們也不能選擇去偷，這是不對(duì)的，知道嗎？”

兩個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，保證不會(huì)偷別人的東西。

在林風(fēng)一番努力的搶救中，發(fā)卡還行吧，肯定沒(méi)之前的好看。

大寶卻還是愛(ài)不釋手，“我的愛(ài)莎小公主?！?

冷夢(mèng)娢回來(lái)得知這件事，又是一番安慰女兒，背著女兒跟林風(fēng)嘀咕呢。

“這小朋友也太可惡了吧，偷東西抓個(gè)現(xiàn)行還狡辯，我們可不能讓孩子這樣。”

“我已經(jīng)教育孩子們了，應(yīng)該是能聽(tīng)進(jìn)去?！?

周日，兩個(gè)孩子去學(xué)輪滑。

小孩子平衡力好，現(xiàn)在可以自己獨(dú)立滑翔，那小表情別提有多得意了。

林風(fēng)錄段視頻發(fā)家庭群里，清一色的夸獎(jiǎng)。

不錯(cuò)不錯(cuò)，像那么回事！

孫孫們好棒，以后一定能成體育運(yùn)動(dòng)員！

小風(fēng)啊，把孩子看緊點(diǎn)，別摔倒磕著了。

孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，真棒！

晚上，林風(fēng)提醒兩個(gè)小家伙，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

兩個(gè)孩子表示，都寫(xiě)完了。

第二天，大寶讓同學(xué)一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)自己檢查作業(yè)。

小寶和另一個(gè)女同學(xué)的作業(yè)由老師檢查。

大寶的作業(yè)本真的慘不忍睹，“子星小朋友，晚上回去讓你家長(zhǎng)給你換個(gè)作業(yè)本吧，這個(gè)太舊了，拿個(gè)新的?！?

語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是用田字本寫(xiě)，翻看作業(yè)一看。

嗯，好家伙。

1寫(xiě)的筆直，一寫(xiě)的這一橫，特別順滑跟直線似的。

一看，就是借用了輔助工具。

不然怎么能寫(xiě)到這么好看x