“我們市里的共青團工作，取得了非常好的成績，這是有目共睹的，我也不累述。今天在這里，我主要想談一個問題，那就是當代年輕人的出路問題?！?

高妍不由得臉色微微一凝。

這個題目，有點大哈。

“現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀，世界的變化和進步，日新月異，我們很快就要迎來一個真正的大爭之世?！?

“那么，作為當代的年輕人，在面對這個快速發(fā)展的世界和社會的時候，我們的出路在哪里？”

“考大學嗎？”

“當然是很好的出路，知識總是無價的。”

“然而，目前我們國內(nèi)的實際情況，能夠考得上大學的年輕人，畢竟是極少數(shù)。尤其在教育資源相對薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，能考上大學的比例更低。百分之七十以上的年輕人，在高中畢業(yè)或者初中畢業(yè)之后，就必須離開學校，走上社會，面對激烈的生存競爭。”

“大多數(shù)年輕人，只能選擇打工這條路?！?

“可我們也知道，縱算是打工，那也是分三六九等的。有技術和沒技術，區(qū)別很大。不但工資收入差別大，未來的發(fā)展前途，差別更大。”

“我們都知道，人的黃金學習時間段，只有那么幾年。尤其是結了婚，生了孩子之后，諸事纏身，就更加抽不出時間，也靜不下心來好好掌握一門技術了?！?

“這里就凸顯出一個問題，那就是，我們久安的職業(yè)教育，沒有跟上來。大多數(shù)年輕人，在他們的黃金學習時間段，找不到可以學習技術的地方。想要學點技術，就得拜師學藝。但這個規(guī)模太小，對于大局來說，起不到多大的作用。”

“高市長在上午的政府工作報告里提出來，要大力發(fā)展微型汽車和農(nóng)用車產(chǎn)業(yè)，要讓小微型民營企業(yè)在全市范圍內(nèi)遍地開花。這個我是舉雙手贊成的……”

高妍聽到這里，嘴角浮起一絲淡淡的笑容。

這不廢話嗎？

這本來就是你的思路！

“那么，我們配套的職業(yè)技術學校在哪里？小微型企業(yè)遍地開花的技術人才儲備，從哪里來？”

“全部依靠從外地招工，不現(xiàn)實?！?

“我們從哪個方面來看，都不具備人才競爭的優(yōu)勢。”

“那怎么辦呢？”

“我個人的建議，就是加快進度，盡快把我們久安的職業(yè)技術教育搞起來?！?

“搞大學，特別是綜合性大學，我們根本就沒那個條件。但是職業(yè)技術教育，我們完全可以搞，也必須搞?！?

“高市長，石書記，我建議市里縣里，都要重視這個問題。職業(yè)技術教育，早搞早受益。我們自己培養(yǎng)出來的人才，哪怕有一部分被外地挖走，總有一部分能夠留下來，落地生根?！?

“就算是走出去的那一部分人，將來終究也是要葉落歸根的。到時候，他們就能帶回資金，也能帶回更好的技術，回報家鄉(xiāng)?！?

“這是一個雙贏的路子……”

“嘩——”

掌聲再一次響起，大家發(fā)現(xiàn)，這次帶頭鼓掌的，居然還是高市長。

石玉湘緊隨其后。

甭管這個家伙說的能不能實現(xiàn)，最少是有幾分道理，而且思路清晰，口才辯解，一話長篇大論，一點都不磕巴。

也算是人才難得了。

果然他能被高妍看重，并不是完全憑著僥幸得來的功勞。