朱雄英環(huán)顧著殿內(nèi)眾臣，“說(shuō)回先前之事，趙學(xué)士覺(jué)得此次大閱兵太過(guò)奢侈，這些銀子最好花在百姓身上?！?

“諸位可想過(guò)一點(diǎn)，這些衛(wèi)所官兵難道就不是我大明的子民了嗎？”

“他們替我大明保衛(wèi)疆土，難道不值得多吃幾次肉菜嗎？”

“大閱兵當(dāng)日，我大明軍隊(duì)的雄風(fēng)諸位想必也見識(shí)到了，在充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)下，這些將士們所展現(xiàn)出的氣勢(shì)與尋常完全不一樣?！?

“他們已經(jīng)脫胎換骨，給大明百姓乃至于周邊小國(guó)都帶去了深深的震懾。”

“百姓崇敬，小國(guó)拜服，這樣的影響力可是能用銀子來(lái)衡量的？”

“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，比起臨陣磨槍，我更喜歡早做準(zhǔn)備。”

“異族人亡我大明之心不死，我大明軍隊(duì)務(wù)必時(shí)刻準(zhǔn)備著，舉刀就能戰(zhàn)，戰(zhàn)就能勝！”

“我這樣說(shuō)，諸位可能明白？”

雖是這樣問(wèn)，但趙西臨知道朱雄英這番話就是給自己說(shuō)的，他咬了咬牙，再次以頭搶地，“老臣明白。”

“是老臣糊涂，肆意揣測(cè)，老臣有罪，還請(qǐng)皇上饒恕?！?

趙西臨就算再不甘，可在生命的威脅下，也只能退讓一步。

更何況，這位太孫的嘴皮子是真的利落，說(shuō)的他是啞口無(wú)，想不出話來(lái)反駁。

什么事情經(jīng)由朱雄英的嘴一說(shuō)就都有理了。

趙西臨和朱雄英對(duì)上，只有一個(gè)感受，那就是秀才遇到兵，有理也說(shuō)不清。

更何況，在朱雄英的嘴里，他才是那個(gè)無(wú)理還胡攪蠻纏的人。

見趙西臨低頭認(rèn)錯(cuò)，朱元璋心中好似喝了壺?zé)峋埔话阃纯欤?

這么多年，總算是有人能治住趙西臨了！

朱元璋臉上的笑意是怎么也壓不住，他輕咳一聲，勉強(qiáng)收斂了一番，隨即問(wèn)道：“大孫，你覺(jué)得該怎么處置他？”

朱雄英并未立即回答，而是低頭思考一番，這才回道：“皇爺爺，孫兒今日打算重新編寫和科舉有關(guān)的書籍，用來(lái)幫助科考舉子?！?

“趙學(xué)士可稱文學(xué)大家，若是能幫助孫兒編寫此書，定能事半功倍?！?

科舉改制這件事，朱雄英先前和朱元璋仔細(xì)探討過(guò)一次，老爺子思考了幾天，總算是點(diǎn)頭同意了。

不如趁著今日的機(jī)會(huì)，把事情給落定。

說(shuō)實(shí)話，朱雄英也只能簡(jiǎn)單提出個(gè)框架來(lái)，可到具體實(shí)施的時(shí)候他就不行了。

而且，關(guān)于文文的寫作方面，他就是個(gè)小白，什么也不懂。

他只會(huì)說(shuō)，不會(huì)寫。

科舉改制，其實(shí)吸引的很大一部分還是讀書人，像趙西臨這樣的人加入進(jìn)來(lái)，更容易讓天下讀書人信服。

畢竟趙西臨在文人學(xué)子中的影響力夠大夠廣。

之后的科舉中，朱雄英更想要見到多方面的人才，而不是只是單純地會(huì)讀書做文章好。

也想讓各種官職變得更專業(yè)化。

“老臣年歲已高，承蒙殿下不棄，可以助殿下編撰科舉相關(guān)書籍，倍感榮幸，今后必定全力以赴，不辜負(fù)殿下期望?！?

趙西臨在心里嘆了口氣，然后調(diào)整心情，行了一禮道。