孟老師歪頭看向?qū)W生詢問。

“因為離籃筐遠(yuǎn)，力量不好把控?！?

一個學(xué)生立刻機敏的回答。

“對！一點錯沒有！”

孟老師笑著看向那個學(xué)生表揚道。

聽到被表揚，那個學(xué)生瞬間臉上露出笑容。

“你們見到我投三分，從來都是人在三分線外，身子向里傾斜，手臂前伸，這樣是不是就縮短一些距離，投籃更容易一些，當(dāng)然，對于一些力量不足的人來說，這樣也更容易一些………”

孟老師滔滔不絕的給學(xué)生講了起來。

原本同學(xué)們就很佩服孟老師的球技，又聽到孟老師口若懸河的講解著。

不由心里對孟老師更加崇敬，身體站的也更加筆直。

林凡聽著孟老師的講解，卻不由皺了眉頭，這講的什么跟什么??！

根本就一塌糊涂，三分投籃的動作都不對。

哪有三分投籃這樣投的，身子向籃板傾斜？有人防守直接就被斷球了！

還投什么籃？

這樣教學(xué)生怎么行，學(xué)生豈不是要都要被他毀了？

這就是誤人子弟??！

“孟老師，我覺得講的有些不太對勁啊。”

思考良久后，林凡上前幾步客氣的說道。

他還是決定去糾正一下孟老師所講的內(nèi)容，畢竟這關(guān)系到幾十個學(xué)生未來的前途。

如果這些學(xué)生都養(yǎng)成這樣的投籃習(xí)慣，以后在想改，可就難上加難了。

“你說什么？我教的有問題？”

聽到林凡這話，孟老師眼睛一瞪，立刻就炸了毛。

他沒想到竟然有人敢質(zhì)疑他！

而且，還是一個細(xì)皮嫩肉，看上去什么都不懂的小白臉。

不光是孟老師，就連在場的學(xué)生，看著林凡也是露出不善的目光。

孟老師的球技，他們誰不知道，那絕對是一流的水準(zhǔn)，而且，還是學(xué)?；舜髢r錢特意請來的。

這個一米七幾估計連籃球都沒打過的家伙，還敢質(zhì)疑他們的孟老師？

場外的老者看到這情況，打量一下林凡也是皺了皺眉，同樣是不信。

他們學(xué)校論籃球經(jīng)驗來說，孟老師是最出眾的，能指出孟老師的錯誤人，他也認(rèn)為不存在。

“小子，你說我講的不對，那你有膽子跟我比試比試嗎？咱們球技上見真章，到時，誰對誰錯立見分曉！”

孟老師看著比他身高矮上半頭的林凡，取笑道。

他一個蓋帽就能蓋死這種貨色，保證連球都投不出去，還敢大不慚的詆毀他。

簡直不知死活。

孟老師一開口，一群學(xué)生也是跟嘲諷起來。

“跟孟老師比，你敢嗎？還是就敢嘴上說說，耍嘴炮！”

“你看他那樣，能是孟老師的對手嗎？孟老師可是校長花了大價錢挖來的，他能有孟老師的本事？”

“對，孟老師讓他一個手，他都不妥是對手！”

有一群學(xué)生們的維護(hù)，一旁的校長也不吱聲，頓時，孟老師看向林凡的神情更加不屑。

看著在場眾人無數(shù)嘲諷的目光和孟老師那副不屑嘴臉，林凡很生氣，他不過是好心指出錯誤，別影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

但是，他們卻想打他的臉，想看他出丑，真是可惡??！

“今天我就讓你們看看，我的本事！”

林凡繃著臉，嚴(yán)聲說道。