下之意，這讓給駱江做，不可能不收一點(diǎn)好處。

駱江猶豫思考了一下：“那我回家商量商量？”

看著駱江回家商量，駱渝兩口子，也開始緊張商量了。

這世上，許多東西都是這樣，本來沒放在眼中，隨手可以丟棄。

可當(dāng)這東西丟出去，發(fā)現(xiàn)有人來撿，丟棄的人，又感覺，自己丟的可能是寶貝，然后，舍不得丟了。

駱渝兩口子，現(xiàn)在就明顯是這樣的心態(tài)。

這好歹能掙這么多錢呢，真的不做了？

那也太舍不得了。

看看，這一說不做了，當(dāng)哥哥的立馬就要接手做。

“虧得還是兄弟，就這么眼紅你掙了錢？說不定，他早就巴巴的盼著你不做。”小鳳說。

“那我繼續(xù)接著做？”駱渝說。

小鳳又開始猶豫，這接著繼續(xù)做這個(gè)生意，那就要辦各種手續(xù)，這是不是格外麻煩？

“不如，跟你哥哥合伙吧。”小鳳說：“真有什么麻煩，人多一點(diǎn)，也容易解決?！?

商量來商量去的結(jié)果，駱渝跟駱江達(dá)成協(xié)議，兩兄弟一起搞這個(gè)，大家算是合伙生意，這辦各種手續(xù)的事，就由駱江出面，大家一起出錢，到時(shí)候賺了錢，就平分。

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這段時(shí)間，各個(gè)小縣城的新華書店，都有一些小孩子，跑來問有沒有《手把手教你考大學(xué)》這本書。

最初，只是一兩個(gè)小孩子，新華書店的工作人員沒當(dāng)一回事。

可漸漸的，來問這一本書的人，漸漸多了起來。

來的人，也不再是小孩子，甚至有些，一看就是高中生，甚至，還有一些看上去，象是當(dāng)父母的。

新華書店的人，不由留意了，這《手把手教你考大學(xué)》這是什么書？怎么每天有好些人來問了。

“你還不知道？這兩天新聞報(bào)紙上報(bào)道了，人家那學(xué)校，考了十八個(gè)大學(xué)生，就是根據(jù)他們考大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)寫的書?！?

“這看了這書，就能考大學(xué)？”

“聽說效果很好，有人看了這書，就痛哭流涕，說為什么當(dāng)初不早點(diǎn)看見這一本書，要是早點(diǎn)看見這一本書，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，說不定，已經(jīng)考上大學(xué)，不會落榜?！?

“有這么神奇？”

“我也是聽說。想一想，這一本書，才一塊錢，如果孩子真的看了這書能有啟發(fā)，能考上大考，這一塊錢，真的花得值。”

“聽上去，是這么一個(gè)理，只是花一塊錢，萬一，真的能受點(diǎn)啟發(fā)呢？”

新華書店的工作人員，聽著別人的議論，心里尋思，既然這么多人來問這書，他們總得急顧客所急，想顧客所想，把顧客的需求擺在第一位啊。

他們也開始向上面匯報(bào)，說許多顧客來書店，指名點(diǎn)姓要買這一本書，要求進(jìn)貨。

徐二龍這段時(shí)間，也是密切的關(guān)注著各地的新聞報(bào)紙。

他們前后已經(jīng)接受過三批記者的采訪，鄰近的縣級新聞報(bào)紙，市級新聞報(bào)紙上，已經(jīng)有好些采訪報(bào)道面世。

看樣子，這新聞已經(jīng)在慢慢發(fā)酵了。

袁記者更是不遺余力，在本地報(bào)紙上，是連番發(fā)了好幾篇關(guān)于對云集中學(xué)十八名大學(xué)生的新聞素材。

對于這種軟廣告形勢的推廣，他已經(jīng)是駕輕就熟，以前給步步高皮鞋店寫了那么多的推廣新聞，可不是白寫的。