夫妻二人對清懿書院的事情格外上心，為的便是推行義務(wù)教育，進行教育改革造福天下百姓，將來火團和雪團也會是受益者。

父母之愛子，則為之計深遠。

大周的孩子通常在四歲時開始啟蒙，他們的下一個目標，便是在兩個兒子四歲前，建立起完善的公立幼兒園機制。

岑嬤嬤見兩個孩子都黏在爹娘身上撒嬌，便轉(zhuǎn)身去御膳房，盯梢著御廚們做輔食。

四下無人，云苓才抱著雪團進了內(nèi)室，仔細探查了雪團的精神力情況。

懷里的小團子似是察覺到了什么，輕輕扭動了幾下。

雖然雪團的精神力看似正常，但云苓還是敏銳地撲捉到了一絲波動。

蕭壁城抱著嘰里呱啦不知在說什么的話嘮火團，快步走過來問道：“怎么樣，可有什么問題？”

云苓感知了片刻后驚道：“……這孩子，他的精神力增長不僅比火團快，竟然還無師自通的學會了控制力量。”

兩個孩子的精神力在她和蕭壁城的壓制下，一直緩慢增長著，起初每月壓制一次就行，現(xiàn)在卻是每隔十天就要進行一次壓制。

而雪團的精神力增強后，十天一次的頻率已經(jīng)不足以徹底壓制住他了。

這小團子也是精的很，竟然通過自行壓制力量，騙過了她這個親媽的探查。

所以在壓制失效的那幾日里，太上皇才會發(fā)現(xiàn)那些雪團做下的怪事。

也正是因雪團使用精神力的頻率高，能力得到了訓(xùn)練，才會成長的比火團更快。

蕭壁城也驚詫地看著雪團，“這孩子才一歲啊，他成精了？”

且不說對方在無人引導(dǎo)下，自行領(lǐng)悟了如何控制精神力，光是這份小心機，就不是個尋常一歲孩子能做到的。