中醫(yī)入門(mén)應(yīng)該看些《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》之類的醫(yī)書(shū),不然就是《藥性賦》、《湯頭歌》這樣的入門(mén)歌謠,哪有一開(kāi)始就看這么大部頭的藥典的?
唉!真是把孩子當(dāng)三歲孩子糊弄呢,而且凌瑤還不足三歲呢。
上官若離輕咳一聲,抱起凌瑤,讓她坐在膝蓋上,苦口婆心的道:“閨女啊,干什么事兒不能著急,這學(xué)醫(yī)尤其是這樣,你看……”
她指著書(shū)上的草藥道:“你雖然能認(rèn)識(shí)這圖了,但草藥的功效還是不知道啊。當(dāng)然,母妃可以給你讀,但是你不懂說(shuō)的什么意思,能記得住嗎?”
凌瑤眨巴了一下眼睛,像個(gè)小大人兒似的捏著下巴思考著。
上官若離也不催她,摟著她香香軟軟的小身子親了親。
一會(huì)兒,凌瑤抬起粉雕玉琢般的小臉兒看著上官若離,認(rèn)真的問(wèn)道:“母妃的意思是要先學(xué)認(rèn)字?”
上官若離點(diǎn)頭,“差不多就是這個(gè)意思,但不光要認(rèn)字,每個(gè)字的意思也要搞明白,不然也看不懂醫(yī)書(shū),醫(yī)書(shū)很艱澀難懂的,不然大夫怎么會(huì)那么少?”
凌瑤想了想,一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,“母妃說(shuō)的是,我得先認(rèn)字,不能總讓母妃給念醫(yī)書(shū)?!?
“對(duì)!”上官若離摸了摸她的頭,慈愛(ài)的道:“萬(wàn)丈高樓平地起,一定要打好基礎(chǔ),你學(xué)醫(yī)術(shù),認(rèn)字就是基礎(chǔ)。”
“母妃,瑤兒現(xiàn)在就要認(rèn)字,認(rèn)好多好多字!”凌瑤繃著小臉兒,一臉的堅(jiān)定。
上官若離也立刻同意,表示支持女兒,“好!母妃馬上和你父王商量,給你和景瑜選先生,給你們啟蒙,教你們認(rèn)字?!?
古代的孩子一般六、七歲啟蒙,現(xiàn)代三歲的孩子也該上幼兒園了。但這里的老夫子之乎者也的也不適合教幼兒園的孩子。
所以,上官若離決定上午讓兩個(gè)孩子跟先生學(xué)認(rèn)字,她處理事物,下午自己帶孩子,讓他們玩兒。這么想著,就想做些積木、拼圖之類的開(kāi)發(fā)智力的玩具。然后專門(mén)開(kāi)個(gè)院子,在里面修建滑梯、秋千、迷宮、木馬、旋轉(zhuǎn)木馬、滑行車等兒童娛樂(lè)設(shè)施。
說(shuō)干就干,雖然前世她沒(méi)有孩子,但耳濡目染的也看過(guò)不少玩具,想了想,就畫(huà)了不少?;莸膱D紙最難畫(huà),她做的是那種比較大型的綜合滑梯,旋轉(zhuǎn)的,筒子的、平滑的,中間有小房子和軟梯連接。
等將圖紙畫(huà)好,就叫了府里的木匠過(guò)來(lái)。
府里的木匠好久沒(méi)有新鮮的差事了,一看王妃又鼓搗出了新事物,都興奮的不得了,爭(zhēng)取把東西做到完美,又能得一大筆賞銀。
上官若離正給他們講解關(guān)鍵和注意事項(xiàng),東溟子煜回來(lái)了,示意大家繼續(xù),也站在一邊看著,想著兩個(gè)孩子在這些東西上玩耍的樣子,不由得唇角上揚(yáng)。
等木匠搞明白了,告辭下去,上官若離對(duì)東溟子煜道:“該給兩個(gè)孩子找個(gè)先生教識(shí)字了,但孩子太小,我想讓他們只上半天課,死記硬背的東西對(duì)孩子的發(fā)育不好?!?
東溟子煜點(diǎn)頭,“本王也想過(guò)了,先生就在幕僚的家眷里選一個(gè),在外面選的不可靠,以免發(fā)生李奶娘那樣的事兒?!?
上官若離眸光一冷,“那李奶娘是誰(shuí)的人,審出來(lái)了嗎?”