小家伙還從沒(méi)這樣，姜羨魚摸了摸他的頭，蹲下，將他抱在懷里，“寶貝，這是怎么了，是學(xué)校發(fā)生不開心的事情了嗎？”

傅時(shí)遇搖搖頭，“是妹妹。”

“妹妹怎么了？”

老太太拄著拐杖輕嘆一聲，“汁汁從早教班出來(lái)，就把自己鎖在房間里，任誰(shuí)敲門都不應(yīng)，強(qiáng)行開門又害怕傷到孩子，已經(jīng)哭了快一個(gè)小時(shí)了。”

姜羨魚蹙眉，“也不知道發(fā)生了什么？”

所有人都搖搖頭。

這時(shí)，姜羨魚手機(jī)響了，她拿出來(lái)一看，是汁汁早教班的老師。

她立即接通，“喂，小劉老師。”

小劉老師直接說(shuō)明來(lái)意，“姜梔媽媽，今天課堂上發(fā)生了一件事情，我覺(jué)得還是要跟你說(shuō)一聲?！?

姜羨魚正了正神色，猜到可能跟汁汁突然把自己關(guān)在房間哭有關(guān)系，立即出聲，“小劉老師請(qǐng)說(shuō)?！?

“是這樣的，今天課堂上畫了一幅畫，叫我的爸爸，姜梔小朋友的作品得了第一名，班里有個(gè)跟她有過(guò)小摩擦的小朋友，吃醋她拿了第一名的獎(jiǎng)品風(fēng)間娃娃，在姜梔上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，說(shuō)了一句不是很好聽的話，當(dāng)時(shí)姜梔小朋友臉色就不是很好，雖然很快這件事就被平息掉了，姜梔小朋友情緒也很正常，但是我覺(jué)得這么小的孩子，心里都是敏.感的，所以還是希望姜梔媽媽在孩子回去之后，多注意一下孩子的情緒狀況?！?

姜羨魚聽聞小劉老師的話，抿了抿唇，問(wèn)，“能問(wèn)一下那位小朋友說(shuō)了什么嗎？”

雖然大概已經(jīng)猜到，但還是想知道具體情況。

小劉老師有些猶豫，在電話那頭支支吾吾的。

姜羨魚猜出她顧及什么，溫聲道，“您不用有所顧忌，我不會(huì)找那個(gè)小朋友麻煩，也不會(huì)把責(zé)任怪到老師，只是想知道那句話到底是什么，傷害到了女兒。”